单选题

教师要具有一定的教育机智,表明教师劳动具有( )。

A. 创造性
B. 长期性
C. 连续性
D. 示范性

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教师的教育专业素养除了要具有先进的教育理念、良好的教育能力外,还要具有一定的__________。 因材施教说明教师劳动具有() 教育有法可依,但无定法可依.这说明教师劳动具有(). “其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这表明教师劳动具有() “教育有法可依,但无定法可抄”,这说明教师劳动具有(  )。 “教育有法可依,但无定法可抄”,这说明教师劳动具有()。 教师不仅要传授科学文化知识和训练学生的技能,发展学生的智力,培养能力,还要培养学生一定的思想品德,促进学生的身心健康。这表明教师的劳动具有()   教师的教育机智体现了教师劳动的() 教师在教育过程中要实施德、智、体、美、劳等多种教育,完成多种多样的教学任务,培养德、智、体、美、劳等全面发展的人。这表明教师的劳动具有( )。 教师的教育专业素养除要求教师具有先进的教育理念、良好的教育能力外,还要求具有一定的()。 夸美纽斯说,“教师的职务是用自己的榜样教育学生”,这表明教师具有( )的角色。 一名幼儿教师爱穿裙子,她班上的女孩也爱穿裙子,这表明教师职业劳动特点具有(  )。 教师的教育机智充分表现了教师劳动的 教师的教育机智充分表现了教师劳动的()。 教师的教育机智充分表现了教师劳动的()。 “教学有法,但无定法”,这说明教师劳动具有( )。 “教学有法,但无定法”说明教师的劳动具有() 教无定法说明教师的教学要具有() 教师的教育专业素养除了要求教师要具有先进的教育理念、良好的教育能力外,还要具有—定的() 教育机智体现了教师劳动的()
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