6岁儿童的记忆策略是（）

3—6岁儿童记忆发展的特点是什么? 小学阶段的儿童记忆策略包括（ ）。 儿童采用的主要记忆策略有（　） 儿童常用的记忆策略有哪些？ ? ?（ ? ?） 联系实际，谈谈3~6岁儿童记忆发展的特点。 小学阶段儿童的记忆策略不包括（　　）。 小学阶段儿童的记忆策略不包括（）。 小学阶段儿童的记忆策略不包括 小学阶段儿童的记忆策略不包括 学前儿童常用的记忆策略有哪些？ 儿童记忆策略的表现有视觉复述策略、特征定位策略、（）、组织性策略、（）。 __是人们为有效完成记忆任务而采取的方法或手段；__认为，记忆策略的发展分为以下几个阶段：（1）__岁，__；（2）__岁，__策略，需要__；（3）__岁后，__应用策略，记忆策略__起来 小学儿童能运用多种记忆策略，其中主要的是() 关于儿童记忆的策略，正确的说法包括（）。 小学阶段的儿童主要的记忆策略包括（） 小学阶段的儿童主要的记忆策略包括（ ）。 简述学前儿童常用的记忆策略有哪些。 关于儿童的记忆策略，正确的说法包括（） 3~6岁儿童记忆的发展体现在哪些方面? 小学阶段的儿童主要的记忆策略包括（ ）。