单选题

生命教育是以生命为核心,以提升生命质量、()的教育活动。

A. 增强生命健康
B. 促进学习
C. 获取生命价值
D. 保障生命安全

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单选题
生命教育是以生命为核心,以提升生命质量、()的教育活动。
A.增强生命健康 B.促进学习 C.获取生命价值 D.保障生命安全
答案
判断题
生命教育就是以生命为核心,以教育为手段,倡导认识生命、珍惜生命、尊重生命、爱护生命、享受生命、超越生命的一种提升生命质量、获得生命价值的教育活动
答案
主观题
下列说法错误的是 A、生命教育就是以生命为核心,以教育为手段,倡导认识生命、珍惜生命、尊重生命、爱护生命、享受生命、超越生命的一种提升生命质量、获得生命价值的教育活动 B、生命教育,就是在生命活动中,通过生命活动和为了生命而进行的教育 C、生命活动不是实践活动 D、生命教育是为了生命而进行的教育
答案
判断题
生命教育是以生命为基点,即以生命为出发点、落脚点
答案
主观题
“三生教育”是指: 生存教育、生活教育、生命教育|生存教育、生活教育、生计教育|生存教育、生理教育、生命教育|生态教育、生活教育、生命教育
答案
主观题
25.生命教育的核心目标是生命管理,要回答的问题包括:
答案
主观题
生命教育
答案
主观题
人类行为已经远离生命伦理,因而迫切需要接受生命伦理教育,以( )。
答案
单选题
教育应引导学生珍惜生命、关怀生命()
A.正确 B.错误
答案
判断题
教育应引导学生珍惜生命、关怀生命()
答案
热门试题
生命教育, 是直面生命和人的生死问题的教育 ()是教育司法活动的灵魂和生命。 ( )是教育司法活动的灵魂和生命。 中国大学MOOC: 大学生生命教育的意义包括:1. 生命教育促进大学生认识生命的完整性;2. 生命教育唤醒大学生生命意识。 生命教育是 现代生命教育 生质是以   和   为生命活动基础的生命物质。 饲养活动是实施生命教育的重要途径。 生命教育既是一切教育的前提,也是教育的最高追求.开展生命教育是现代学校教育发展的必然要求。() 通过开设生命伦理教育课程,可以培养大学生生命至上、生命互助和生命和谐的意识。 生命教育的目的是 创立以“敬畏生命”为核心生命伦理学思想的是 人的生命活动不同于动物的生命活动,人是以求得生存和发展() 生命征是评价生命活动质量的主要征象,包括()。 生命教育的主题不包括() 生命教育课程的重点: 教育的生命和灵魂是(  )。 德育活动课是实施生命教育的主要渠道之一。( ) “敬畏生命教育”就是“培养尊重人性的精神与敬畏生命的思想”。() 下面这段文字中两处有语病,请找出并进行修改。①“知识守护生命”是由教育部与中央电视台联合的大型公益活动。②这项活动以生命意识教育为主题,③由“潜能”“坚持”“团队”“生命”四部分组成,④是新学期之初教育部门奉献给全国近4亿多名青少年的一份礼物。⑤有专家认为,生命教育是教育之源,教会学生珍惜生命是教育主旨以人为本的回归。第 句,修改意见:第 句,修改意见:
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