在美术鉴赏教学中，对（）的了解，可以使学生直接获得人文知识和审美享受
A. 风格流派
B. 美术家和作品
C. 美术家
D. 美术作品
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在美术鉴赏教学中，对（）的了解，可以使学生直接获得人文知识和审美享受
A.风格流派 B.美术家和作品 C.美术家 D.美术作品
答案
在美术鉴赏教学中，对（）的了解，可以提供一个知识框架，帮助学生更好地认识作品和美术家。
A.鉴赏方法 B.基本脉络 C.风格 D.风格
答案
在美术鉴赏教学中，对（）的了解，可以提供一个知识框架，帮助学生更好地认识作品和美术家
A.鉴赏方法 B.基本脉络 C.风格、流派知识 D.风格、流派知识和基本脉络
答案
在美术鉴赏教学中，掌握（），可以使学生受用终身，使他们在未来的生活中能够独立地鉴赏美术作品。
A.美术基本脉络 B.风格 C.美术鉴赏方法 D.重要的美术家
答案
在美术鉴赏教学中，掌握（ ），可以使学生受用终身，使他们在未来的生活中能够独立地鉴赏美术作品。
A.美术基本脉络 B.风格、流派 C.美术鉴赏方法 D.重要的美术家
答案
在美术鉴赏教学中，对风格、流派知识和对基本发展脉络的了解，可以提供一个知识框架，帮助学生更好地认识作品和美术家
答案
在美术鉴赏教学中，对风格、流派知识和对基本发展脉络的了解，可以提供一个知识框架，帮助学生更好地认识作品和美术家（）
答案
经由课堂教学可以使学生获得较为扎实的文化知识和（）。
A.专业理论知识 B.专业操作知识 C.专业操作技能 D.实验经验
答案
下列属于美术教学方法中以学生的鉴赏活动为主的方法的是()
A.演示法 B.实践指导法 C.讲授法 D.比较法
答案
课堂教学主要是传授学生知识，使学生获得直接经验。
答案
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