主观题

携反省一起上路
反省是水,浇灌成功之树;反省是火,点燃希望之灯;反省是灯,照亮人生之路。
——题记
①漫漫人生路,携反省一起上路,因为它是我一生的呵护。
②茫茫人海中,携反省一起上路,因为它比金钱更珍责。
③悠悠求学路,携反省一起上路,因为它比荣誉更具时效性。
④我驻足在历史的长廊里,回首那曾经的里程。我庆幸,我选择了反省,我微笑,因为我携反省一起上路。
⑤携反省一起上路。因为它,我发现爱我的人无处不在;因为它,我明白了错误的过去;因为它,我明白了应当怎样去谱写辉煌的人生之路。
⑥携反省一起上路。因为它,我把朋友的真情永藏;因为它,我把老师的教悔铭记于心;因为它,我把父母给我的真爱好好珍藏。
⑦携反省一起上路。因为它,我把地球母亲的呼唤记下;因为它,我懂得了怎样去呵护每一棵草,每一朵花。
⑧携反省一起上路。因为它,一个新的自我逐渐长大;因为它,我的人生更加绚丽缤纷。
⑨携反省一起上路。因为它,我才有理智之思、和谐之音、练达之举;因为它,我才可能使过去的失误变成今后的成功,使过去的成功变为今后更大的成功,真正聆听到金秋的琼浆玉液,品尝到大地赐予的丰收喜悦。
⑩携反省一起上路。因为它,人走向成熟,变得深隧,臻于完善;因为它,世界上将有一半的人可以成为伟人。
因为它……
携反省一起上路吧,你会发现——
反省如水,冲走了人与人之间矛盾的污垢;
反省如火,焚烧了人与人之间仇恨的根苗;
反省如灯,照亮了人间的和谐之路。
携反省一起上路吧,相信成功就在不远处!
后记:携反省一起上路,才能在上帝关上门后,发现他留出的另一扇窗。
问题:
1.请从第⑥⑩段中找出两个错别字,从第⑨段中找出一处病句,并分别改正。
2.请指出该作文的一个优点和一个缺点,并针对其缺点提出具体的改进建议。

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主观题
案例:阅读下面的学生习作,完成第17-18题。携反省一起上路反省是水,浇灌成功之树;反省是火,点燃希望之灯;反省是灯,照亮人生之路。——题记①漫漫人生路,携反省一起上路,因为它是我一生的呵护。②茫茫人海中,携反省一起上路,因为它比金钱更珍贵。③悠悠求学路,携反省一起上路,因为它比荣誉更具时效性。④我驻足在历史的长廊里,回首那曾经的里程。我庆幸,我选择了反省,我微笑,因为我携反省一起上路。⑤携反省一起上路。因为它,我发现爱我的人无处不在;因为它,我明白了错误的过去:因为它,我明白了应当怎样去谱写辉煌的人生之路。⑥携反省一起上路。因为它,我把朋友的真情永藏;因为它,我把老师的教悔铭记于心因为它,我把父母给我的真爱好好珍藏。⑦携反省一起上路。因为它,我把地球母亲的呼唤记下;因为它,我懂得了怎样去呵护每一棵草,每一朵花。⑧携反省一起上路。因为它,一个新的自我逐渐长大;因为它,我的人生更加绚丽缤纷。⑨携反省一起上路。因为它,我才有理智之思、和谐之音、练达之举;因为它,我才可能使过去的失误变成今后的成功,使过去的成功变为今后更大的成功,真正聆听到金秋的琼浆玉液.品尝到大地赐予的丰收喜悦。⑩携反省一起上路。因为它,人走向成熟,变得深隧,臻于完善;因为它,世界上将有一半的人可以成为伟人。⑪因为它……⑫携反省一起上路吧,你会发现——⑬反省如水,冲走了人与人之间矛盾的污垢;⑭反省如火,焚烧了人与人之间仇恨的根苗;⑮反省如灯,照亮了人间的和谐之路。⑯携反省一起上路吧,相信成功就在不远处!后记:携反省一起上路,才能在上帝关上门后,发现他留出的另一扇窗。问题:请指出该作文的一个优点和一个缺点,并针对其缺点提出具体的改进建议。
答案
主观题
阅读以下学生习作,回答第18小题。案例:携反省一起上路①反省是水,浇灌成功之树;反省是火,点燃希望之灯;反省是灯,照亮人生之路。——题记②漫漫人生路,携反省一起上路,因为它是我一生的呵护。③茫茫人海中,携反省一起上路,因为它比金钱更珍贵。④ 悠悠求学路,携反省一起上路,因为它比荣誉更具时效性。⑤我驻足在历史的长廊里,回首那曾经的里程。我庆幸,我选择了反省,我微笑,因为我携反省一起上路。⑥携反省一起上路。因为它,我发现爱我的人无处不在;因为它,我明白了错误的过去;因为它,我明白了应当怎样去谱写辉煌的人生之路。⑦携反省一起上路。因为它,我把朋友的真情永藏;因为它,我把老师的教悔铭记于心;因为它,我把父母给我的真爱好好珍藏。⑧携反省一起上路。因为它,我把地球母亲的呼唤记下;因为它,我懂得了怎样去呵护每一棵草,每一朵花。⑨携反省一起上路。因为它,我才可能有理智之思、和谐之音、练达之举;因为它,我才可能使过去的失误变成今后的成功,使过去的成功变为今后更大的成功,真正聆听到金秋的琼浆玉液,品尝到大地赐予的丰收喜悦。⑩携反省一起上路。因为它,人才能走向成熟,变得深隧,臻于完善;因为它,人生才能更加绚丽缤纷。⑪携反省一起上路吧,你会发现⑫反省如水,冲走了人与人之间矛盾的污垢。⑬反省如火,焚烧了人与人之间仇恨的根苗。⑭反省如灯,照亮了人间的和谐之路。⑮携反省一起上路吧,相信成功就在不远处!⑯后记:携反省一起上路,才能在上帝关上门后,发现他留出的另一扇窗。问题:请指出该习作的一个优点和一个缺点,并针对其缺点提出具体的改进建议。(12分)
答案
主观题
阅读以下学生习作,回答第17小题。案例:携反省一起上路①反省是水,浇灌成功之树;反省是火,点燃希望之灯;反省是灯,照亮人生之路。——题记②漫漫人生路,携反省一起上路,因为它是我一生的呵护。③茫茫人海中,携反省一起上路,因为它比金钱更珍贵。④ 悠悠求学路,携反省一起上路,因为它比荣誉更具时效性。⑤我驻足在历史的长廊里,回首那曾经的里程。我庆幸,我选择了反省,我微笑,因为我携反省一起上路。⑥携反省一起上路。因为它,我发现爱我的人无处不在;因为它,我明白了错误的过去;因为它,我明白了应当怎样去谱写辉煌的人生之路。⑦携反省一起上路。因为它,我把朋友的真情永藏;因为它,我把老师的教悔铭记于心;因为它,我把父母给我的真爱好好珍藏。⑧携反省一起上路。因为它,我把地球母亲的呼唤记下;因为它,我懂得了怎样去呵护每一棵草,每一朵花。⑨携反省一起上路。因为它,我才可能有理智之思、和谐之音、练达之举;因为它,我才可能使过去的失误变成今后的成功,使过去的成功变为今后更大的成功,真正聆听到金秋的琼浆玉液,品尝到大地赐予的丰收喜悦。⑩携反省一起上路。因为它,人才能走向成熟,变得深隧,臻于完善;因为它,人生才能更加绚丽缤纷。⑪携反省一起上路吧,你会发现⑫反省如水,冲走了人与人之间矛盾的污垢。⑬反省如火,焚烧了人与人之间仇恨的根苗。⑭反省如灯,照亮了人间的和谐之路。⑮携反省一起上路吧,相信成功就在不远处!⑯后记:携反省一起上路,才能在上帝关上门后,发现他留出的另一扇窗。问题:请从第⑦段和第①段中找出两个错别字,从第@段中找出一处病句,分别改正。
答案
主观题
携反省一起上路反省是水,浇灌成功之树;反省是火,点燃希望之灯;反省是灯,照亮人生之路。——题记①漫漫人生路,携反省一起上路,因为它是我一生的呵护。②茫茫人海中,携反省一起上路,因为它比金钱更珍责。③悠悠求学路,携反省一起上路,因为它比荣誉更具时效性。④我驻足在历史的长廊里,回首那曾经的里程。我庆幸,我选择了反省,我微笑,因为我携反省一起上路。⑤携反省一起上路。因为它,我发现爱我的人无处不在;因为它,我明白了错误的过去;因为它,我明白了应当怎样去谱写辉煌的人生之路。⑥携反省一起上路。因为它,我把朋友的真情永藏;因为它,我把老师的教悔铭记于心;因为它,我把父母给我的真爱好好珍藏。⑦携反省一起上路。因为它,我把地球母亲的呼唤记下;因为它,我懂得了怎样去呵护每一棵草,每一朵花。⑧携反省一起上路。因为它,一个新的自我逐渐长大;因为它,我的人生更加绚丽缤纷。⑨携反省一起上路。因为它,我才有理智之思、和谐之音、练达之举;因为它,我才可能使过去的失误变成今后的成功,使过去的成功变为今后更大的成功,真正聆听到金秋的琼浆玉液,品尝到大地赐予的丰收喜悦。⑩携反省一起上路。因为它,人走向成熟,变得深隧,臻于完善;因为它,世界上将有一半的人可以成为伟人。因为它……携反省一起上路吧,你会发现——反省如水,冲走了人与人之间矛盾的污垢;反省如火,焚烧了人与人之间仇恨的根苗;反省如灯,照亮了人间的和谐之路。携反省一起上路吧,相信成功就在不远处!后记:携反省一起上路,才能在上帝关上门后,发现他留出的另一扇窗。问题:1.请从第⑥⑩段中找出两个错别字,从第⑨段中找出一处病句,并分别改正。2.请指出该作文的一个优点和一个缺点,并针对其缺点提出具体的改进建议。
答案
单选题
心底坦荡的()是和积极的反省结合在一起的。  
A.沉稳 B.宽广 C.热情 D.容忍
答案
单选题
我经常反省自己()
A.是 B.否 C.不清楚
答案
单选题
“观察的反省性原则”是指()。
A.教师要保持观察的高度敏感 B.教师不能仅仅满足于看到了什么,还要进一步反省自己自己所看到的问题并进行深度的反思 C.教师要注意保持观察的自然状态,不干扰学生的学习活动 D.教师要努力关注到每一个学生的反应,尤其要注意到教室里容易被忽略的盲点
答案
主观题
简析《十年一梦》反省历史的方式及反省历史的基本态度和立足点。
答案
判断题
中国的文学作品中缺乏道德反省精神,特别是心理道德的反省精神。
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答案
判断题
中国的文学作品中缺乏道德反省精神,特别是心理道德的反省精神。
答案
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