（2014广东河源）按照埃里克森人格发展理论，()阶段是个体培养勤奋感的时期。

某人经常问自己：我是一个怎样的人按照埃里克森人格发展阶段理论，该个体正处在()。 某人经常问自己：我是一个怎样的人?按照埃里克森人格发展阶段理论，该个体正处在__________。 埃里克森人格发展阶段理论的教育意义是什么？ 简述埃里克森的人格发展理论。 论述埃里克森的人格发展理论。 论述埃里克森的人格发展理论。 中学阶段与埃里克森人格发展理论中相对应的阶段是（） 从埃里克森的人格发展阶段理论来看，青春期个体面对的最大冲突是（　　）。 从埃里克森的人格发展阶段理论来看，青春期个体面对的最大冲突是（） 埃里克森的人格发展阶段理论认为，人的每个阶段有()   埃里克森人格发展阶段理论中12～18岁对应的是( )。 简述埃里克森人格发展阶段理论与弗洛伊德人格理论的区别。 中国大学MOOC: 埃里克森提出了人格发展的（ ）阶段理论。 埃里克森的人格发展理论中，18岁以后的阶段有()。 根据埃里克森的人格发展理论,16岁的孩子属于（）阶段 根据埃里克森的人格发展理论5岁的孩子属于__阶段。(   ) 根据埃里克森的人格发展理论5岁的孩子属于（）阶段。()   埃里克森的人格发展阶段理论属于精神分析的理论。（） 根据埃里克森的人格发展阶段理论，45岁的发展任务是培养（）。 根据埃里克森的人格发展理论,（）阶段的发展特点是亲密对孤独。