构音障碍患者的发音训练中，"如‘m’音有问题时，用‘妈妈、棉帽、千里马、开门红’等组合练习"属于（）。

关于构音障碍的发音训练不包括 关于构音障碍的发音训练不包括（） 关于构音障碍的发音训练不包括 构音障碍患者的构音器官运动功能训练包括 构音障碍患者的发音训练中，"利用诗歌、儿歌、短文、会话等练习"属于 构音障碍患者的构音器官运动功能训练不包括（） 属于"构音障碍治疗中发音训练"的是 属于“构音障碍治疗中发音训练”的是（） 属于"构音障碍治疗中构音器官训练"的是 属于"构音障碍治疗中构音器官训练"的是（）。 在构音障碍治疗中，克服费力音的训练方法包括（） 构音障碍就是发音不清晰。 对有构音障碍的患者，除了观察患者发音器官的功能是否正常，还可以通过仪器对构音器官进行检查。 构音障碍训练不包括 构音障碍训练不包括 构音障碍训练不包括 构音障碍训练不包括 功能性构音障碍是指错误构音呈固定状态，但找不到作为构音障碍的原因，大多数通过训练可以完全治愈。 失语症的发音异常属于构音障碍 饮水呛咳、吞咽困难、构音障碍。患者进行吞咽动作训练时应采用