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教师职业道德形成和发展的主要社会条件是

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教师职业道德原则、职业道德规范和()构成了教师职业道德规范体系。 教师职业道德的基本特征是教师职业道德具有() 教师职业道德是一般社会道德在教师职业中的特殊体现() 制定教师职业道德规范、贯彻教师职业道德要求的指导和依据是()。 教师职业道德原则是教师职业道德体系的核心() 教师职业道德主要包括( ) 教师职业道德评价是教师职业道德认知转化为职业道德行为的中介。 在教师职业道德体系中,教师职业道德原则居()地位。 教师职业道德与社会道德是()的关系 我国教师职业道德形成于()。 简述教师职业道德形成的基础。 请从教师职业道德的角度,说明加强教师职业道德修养、提高教师职业道德素质的意义。  教师职业道德评价要通过()的功能作用于教师群体的。教师职业道德评价是改善教师职业道德氛围的有力武器。 教师职业道德和一般社会道德的关系是()。 论述教师职业道德的功能和社会作用。 试述教师职业道德的功能和社会作用。 教师职业道德原则是一定的社会和阶级在某一历史时期根据社会或阶级和教师职业的实际需要对教师职业道德行为提出的根本要求和根本规则。它在教师职业道德体系中()。 教师职业道德原则是一定的社会和阶级在某一历史时期根据社会或阶级和教师职业的实际需要对教师职业道德行为提出的根本要求和根本规则。它在教师职业道德体系中() 教师整体发展,尤其是教师职业道德和人格健康发展的主要基础是()。 学习和掌握教师职业道德知识是教师职业道德修养的首要环节和最初阶段。
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