在师幼关系中，教师不仅是提问者、建议者，还是接受者、倾听者。这体现了师幼关系的（?? ）。

教师不仅是科学文化知识的传播者，更是高尚思想道德的倡导者、实践者和体现者（） 移动互联网环境下,消费者不仅仅是产品的接受者,更是消费过程的参与者和产品的创造者 物的（）不仅是形式的承载者，还是人的存在性境域得以呈现、显现的奠基。 发送者将信息传递给接受者，接受者会对信息产生（） 沟通是传送者向接受者传递信息，同时接受者给出反馈的过程，在这一程中，传送者和接受者的角色保持不变。 沟通是传送者向接受者传递信息，同时接受者给出反馈的过程，在这一程中，传送者和接受者的角色保持不变。 “在市场经济法制下，政府不仅是管理者更是服务者 在师生互动中，教师的角色身份不仅是管理者、指挥者或机械的传授者，而且是互动环境的创设者，是幼儿主体性发展的帮助者、指导者和促进者 试分析叙事作品中叙述者与接受者的关系。 　　使用价值不仅是商品交换价值的物质承担者，也是一定经济关系的承担者。 （）不仅是班级组织者、学生管理者，而且还应该成为学校教育力量的统合者。 幼儿园管理者不仅是制订计划的设计者，更是实行计划的组织者与指导者。() （）不仅是我国职业教育的办学主体之一，也是职业教育的直接受益者。 （名词解析） 叙述者与接受者 中国不仅是构建人类命运共同体的倡导者，更是（） 沟通过程中说话者与倾听者的角色不断互换。() 受众不仅是信息传播的接受者，在国家的社会生活中，在法律意义上，受众又是公民，享有作为公民在法定范围内应当享有的一切权利。 倾听不仅是认真和专心地听，还包括（） 信息时代对幼儿教师的角色提出了新的要求与挑战，在师幼关系方面，教师要由师幼关系的控制者转变为师幼关系的() 舒曼不仅是作曲家，还是（）。