单选题

根据建构主义心理学的理论,在体育教学过程中应强调( ) 。

A. 多角度,多层次的进行体育学习反馈
B. 学习者内部积极的思维活动运动能力
C. 学习内容按一-定逻 辑组织起来保护与帮助
D. 学习过程中学生自我实现的心理历程。

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单选题
根据建构主义心理学的理论,在体育教学过程中应强调( ) 。
A.多角度,多层次的进行体育学习反馈 B.学习者内部积极的思维活动运动能力 C.学习内容按一-定逻 辑组织起来保护与帮助 D.学习过程中学生自我实现的心理历程。
答案
单选题
依据人本主义心理学理论,在体育教学过程中应强调( ) 。
A.学习内容按一-定的逻辑组织起来 B.学习者内部积极的思维活动 C.多角度、多层次地进行体育学习 D.学习过程中学生自我实现心理历程
答案
主观题
建构主义教学理论
答案
主观题
说明建构主义教学理论
答案
多选题
基于建构主义教学理论的教学模式是()
A.支架式教学 B.情境式教学 C.抛锚式教学 D.随机式教学
答案
主观题
注重理论知识学习的教学理论有: 人本主义教学理论|传统教学理论|建构主义教学理论|结构化教学理论
答案
主观题
简述建构主义教学理论的主要观点和内容
答案
单选题
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A.指导学生对学习过程与学习结果进行反思 B.要为学习者提供必要的信息资源以支持学生的学习 C.将所要学习的知识点贯穿于具体的实际任务中 D.将问题的答案告诉学生,学生理解这个标准答案
答案
主观题
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答案
多选题
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A.桑代克的试误学习论 B.杜威的经验学习论 C.皮亚杰的发生认识论 D.维果茨基的文化历史发展论
答案
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