高速列车符号意义： ATC：（） ATO：（） ATP：（） ATS：（） CTC：（）
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高速列车符号意义：
ATC：（）
ATO：（）
ATP：（）
ATS：（）
CTC：（）
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高速钢的材料符号是（）
A.W6Mo5Cr4VZ B.9SiCr C.CrWs D.1Cr18Ni9Ti
答案
符号学是研究符号意义活动的学说（）
A.正确 B.错误
答案
如果接受者解释不出某种意义，该符号就不是这种意义的符号（）
A.正确 B.错误
答案
图面符号◎的意义为（）
A.位置度 B.圆柱度 C.对称度 D.同心度
答案
9号线地铁列车编组此符号“*”代表，符号“—”代表，符号“=”代表（）
A.半永久牵引杆 B.自动车钩 C.半自动车钩 D.永久牵引杆
答案
（ ）指学习单个符号或一组符号的意义。
答案
G字头列车，全称是“高速动车组旅客列车”，简称“高速动车”（）
答案
说明下列符号的意义和单位：DN意义（）单位（），dg意义（）单位（），PN意义（）单位（）。
答案
FSK符号标志的意义是（）
A.移项键控 B.移频键控 C.移幅键控
答案
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符号意义的表达方式：（）
FSK符号标志的意义是（）
元素符号具有下面意义（）
学习单个符号或一组符号的意义的学习是（）
列车通过最高速度不得超过。（高速部分）（）
语言符号的约定意义等于言语交际时的具体意义。()
符号有意义的前提是（）。
没有不具备意义的符号
构意等于符号所指的意义。
符号SΦ的表示的意义是（）。
符号QXN₁；—25A表示什么意义？
下列符号只有微观意义的是（）
下列符号只有微观意义的是（）
下列符号只有微观意义的是()
{pz_填空}指学习单个符号或一组符号的意义。
一个符号是什么意义，是符号生成时就确定的（）
动车组就是高速列车（）
{ }指学习单个符号或一组符号的意义或者说学习符号本身代表什么。
（）指学习单个符号或一组符号的意义或者说学习符号本身代表什么。
没有内容，符号的存在就失去了意义，所以，符号的内容比符号的形式重要（）
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