单选题

某教师在作文教学中运用“过程作文教学法”,根据舒尔曼(LeeS.Shulman)“教学的知识基础”理论,该教师运用的是

A. 学科教学知识
B. 教育情境知识
C. 课程知识
D. 关于学生的知识

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单选题
某教师在作文教学中运用“过程作文教学法”,根据舒尔曼(LeeS.Shulman)“教学的知识基础”理论,该教师运用的是
A.学科教学知识 B.教育情境知识 C.课程知识 D.关于学生的知识
答案
主观题
简述综合型语文教材和分科型语文教材中的作文教学体系。
答案
主观题
简述关于作文教学体系的设想
答案
多选题
作文教学的内容和方法有()。
A.育人训练 B.积累训练 C.思维训练 D.智力训练 E.语言训练 F.技能训练 G.文体训练及速度训练
答案
主观题
简述作文教学存在的问题
答案
主观题
作文教学是当前语文教学的难点,你认为主要难在何处?
答案
单选题
小学语文教学论隶属学科教学论,是从“语文教授法”、“语文教学法”、“语文教材教法”等发展而来的。()
A.错误 B.正确
答案
单选题
小学语文教学论属于学科教学论,是从“语文教授法”、“语文教学法”、“语文教材教法”等发展而来的。()
A.错误 B.正确
答案
多选题
关于小学作文教学目标的正确描述是()
A.小学作文教学的目标是全面提高小学生的作文素养 B.低年级作文教学训练的重点是遣词造句的能力 C.中年级作文教学训练的重点是连句成段的能力 D.《义务教育大纲》指出:小学作文教学要培养学生认识事物能力和语言文字表达能力 E.高年级作文训练的重点是连段成篇的能力
答案
主观题
小学作文教学改革的基本思路是什么?
答案
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