多选题

心理运动能力测验测量的是受个体意识支配的精细动作能力,分为()。

A. 大动作运动测验
B. 小动作运动测验
C. 大小动作结合的测验
D. 身体平衡度测验

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多选题
心理运动能力测验测量的是受个体意识支配的精细动作能力,分为()。
A.大动作运动测验 B.小动作运动测验 C.大小动作结合的测验 D.身体平衡度测验
答案
单选题
()测量的是受个体意识支配的精细动作能力。
A.心里运动能力测验 B.音乐能力倾向测验 C.机械能力倾向测验 D.文书能力倾向测验
答案
单选题
宝宝的精细动作能力是指宝宝( )等方面的活动能力
A.手指.手掌.脚掌.脚趾 B.手指.手掌.手腕 C.手指.脚趾.舌头 D.手指.手腕.脚趾.脚踝
答案
单选题
儿童动作发展的方向是受().意识支配的。
A.生理 B.心理 C.身体 D.动作
答案
单选题
宝宝的精细动作能力是指宝宝在等方面的活动能力()
A.手指、手掌、脚掌、脚趾 B.手指、手掌、手腕 C.手指、脚趾、舌头 D.手指、手腕、脚趾、脚踩
答案
主观题
宝宝的精细动作能力是指宝宝在()等方面的活动能力。
答案
单选题
宝宝的精细动作能力是指宝宝在( )等方面的活动能力。
A.手指.手掌.脚掌.脚趾 B.手指.手掌.手腕 C.手指.脚趾.舌头 D.手指.手腕.脚趾.脚躁
答案
单选题
宝宝的精细动作能力是指宝宝在()等方面的活动能力
A.手指、手掌、脚掌、脚趾 B.手指、手掌、手腕 C.手指、脚趾、舌头 D.手指、手腕、脚趾、脚踝
答案
判断题
中国大学MOOC: 精细运动能力是指个体主要凭借手以及手指等部位的小肌或小肌群的运动,在感知觉、注意等心理活动的配合下完成特定任务的能力。( )
答案
单选题
2岁儿童神经心理(行为)发育为精细运动能()
A.钳物 B.洗脸 C.画圆 D.穿鞋 E.爬梯子
答案
热门试题
3岁儿童神经心理(行为)发育为精细运动能() 儿童的五大能区包括:大运动、精细动作、适应能力、语言和社会行为。 心理运动能力测试通常用于() 心理运动能力测试通常用于()。 儿童先出现无意动作,然后才逐渐出现有意动作,动作发展的方向越来越多地受心理意识的支配,即服从()   出现无意动作然后才逐渐出现有意动作,动作发展的方向越来越多地受心理意识的支配,这是儿童动作发展的( )规律。 心理运动机能测试包括两大类:心理运动能力和(  )。 先出现无意动作然后才逐渐出现有意动作,动作发展的方向越来越多地受心理意识的支配,这是儿童动作发展的__________规律。 心理测验通过测量人的行为,去推测受测者个体的智力、人格、态度等方面的特征与水平() 技能是指人在意识支配下所具有的肢体动作能力。( ) 能比较全面测量神经心理功能的测验是() 利用心理测验来测量和评定个体的能力、态度、性格、成就和情绪状态等心理特征的一种研究方法是: 受意识支配的那种学熟了的动作叫随意动作,这些随意动作是意志行为的基础。 下列属于心理运动能力测试的有( )。 宝宝手指、手腕、手掌的活动能力增强了,就是宝宝精细动作得到发展了() 运动处方是指在对个体进行运动能力(  )的基础上,制订的个体化身体活动方案。 身体素质是指人体在运动系统的支配下,在运动活动中所表现出来的机能能力和运动能力() 身体素质是指人体在运动系统的支配下,在运动活动中所表现出来的机能能力和运动能力() 运动处方是指在对个体进行运动能力()的基础上,制定的个体化身体活动方案。 身体素质是指人体在()的支配下,在运动活动中所表现出来的机能能力和运动能力。
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