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心理测验通过测量人的行为,去推测受测者个体的智力、人格、态度等方面的特征与水平()

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判断题
心理测验通过测量人的行为,去推测受测者个体的智力、人格、态度等方面的特征与水平()
答案
单选题
通过测交不能推测被测个体()
A.产生配子的数量 B.产生配子的比例 C.遗传因子组成 D.是否是纯合子
答案
单选题
通过测交,不能推测被测个体()
A.是否是纯合子 B.产生配子的比例 C.基因型 D.产生配子的数量
答案
多选题
心理测验是指根据心理学原理编制人才测评工具,对受测者进行测量和评价的方法()
A.经历 B.能力 C.智力 D.体能 E.心理特征
答案
单选题
通过测交实验,不能推测被测个体的()
A.产生配子的种类 B.各种配子的比例 C.基因型 D.产生配子的数量
答案
单选题
如果受测者中国比内测验的智力等级评为优,其智商范围是()
A.110-119 B.110-129 C.120-129 D.120-139
答案
主观题
解释受测者的心理测验分数时应注意哪些问题?
答案
多选题
在WISC-CR中,拼图分测验主要测量受测者的()。
A.视觉组织能力 B.视觉动作的协调能力 C.知觉部分与整体关系的能力 D.学习能力
答案
单选题
如果受测者中国比内测验的智力等级评为优,其智商范围是()。单选
A.110-119 B.110-129 C.120-129 D.120-139
答案
多选题
心理运动能力测验测量的是受个体意识支配的精细动作能力,分为()。
A.大动作运动测验 B.小动作运动测验 C.大小动作结合的测验 D.身体平衡度测验
答案
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