某高中以“环境污染”为课题开展探究性学习活动，学生做了大量资料收集后．去采访环境卫生监控中心，中心以无邀请函为由，不让进入，沟通无效之后，败兴而归。你认为学校老师应该如何帮助学生解决该问题，并说明理由。

探究性学习的形式不包括()。 探究性学习具有问题性、实践性、（）、（）、（）。 探究性学习具有问题性、实践性 以学生本身观察和经验为基础，在学习情境中通过自己的探索自我发现学习内容要点的探究性学习属于()。 探究性学习是（）学习理论的典型代表 下列属于探究性学习的形式是（）①集体探究②小组探究③个人探究④师生探究 实施任务驱动教学法时，教师给学生布置探究性的学习任务（） 主题探究性学习方式的核心是 简述自主学习、合作学习和探究性学习的概念。 探究性学习的形式有哪些 （　　）。①发现式学习②推理式探究③实验式探究 以游戏为基本途径的探究性学习的基本过程可以概括为()。 以学生本身的观察和经验为基础，在学习情境中，通过自己的探索自我发现学习的内容要点的探究性学习属于（）。 不属于探究性学习的形式是（）。 分析问题是探究性学习的起点（）   根据对探究和探究性学习过程的分析，探究性教学和学习在五个方面与科学探究有联系又有区别，这五个方面的特征构成了探究性学习的五个基本特征：提出问题、（）、形成解释、评价结果和检验结果。 下列不属于探究性学习的形式是（　　） 下列不属于探究性学习的形式是()。 计算机教室进行教学活动的主要形式（）①上信息技术课②提供资源查询③组织学生自主学习计算机和网络技术、相关学科知识④提供学生进行探究性学习的环境⑤组织比赛等教学活动 阅读下面材料，回答有关问题。作为学习方式的科学探究活动和过程称为探究性学习；符合学生进行探究性学习所需要的基本特征和要素，并对学生进行探究性学习具有明显支持和促进作用的教学活动和过程称为探究教学。实践表明，探究教学作为现代教学的一种模式，其在处理理论与实践、结构与功能，以及教学诸要素之间的关系方面，具有许多其他教学模式所不能显示的特征。问题：(1)请列举探究教学的特点。(2)举例说明化学课堂探究的基本程序。 阅读下面的材料，回答有关问题。作为学习方式的科学探究活动和过程称为探究性学习；符合学生进行探究性学习所需要的基本特征和要素，并对学生进行探究性学习具有明显支持和促进作用的教学活动和过程称为探究式教学。实践表明，探究教学作为现代教学的一种模式，在其处理理论与实践、结构与功能，以及教学诸要素之间的关系方面，具有许多其他教学模式所不能显示的特征。问题：(1)请列举探究教学的特点。(2)举例说明化学课堂探究的基本程序。