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杜威所倡导的教学是（）
A.教育性教学 B.问题解决教学 C.发现教学 D.情境教学
答案
以杜威为代表所倡导的教育理论主张被称为（ ）
A.现代教育派 B.传统教育派 C.形式教育论 D.实质教育论
答案
以杜威为代表所倡导的教育理论主张被称为（ ）
A.现代教育派 B.传统教育派 C.形势教育派 D.实质教育派
答案
美国实用主义教育家杜威所倡导的课程理论是
A.学科课程论 B.活动课程论 C.要素主义课程论 D.永恒主义课程论
答案
杜威倡导的课程类型是（）。
A.学科课程 B.活动课程 C.核心课程 D.整合课程
答案
师生关系方面，杜威倡导()
A.教师中心 B.儿童中心 C.教师主导、学生主体 D.教师权威
答案
杜威倡导实施经验课程的形态是“主动作业”。()
A.错误 B.正确
答案
美国教育家杜威倡导发现法，并强调教师在教学时要发挥学生的主体性（）
答案
杜威教学哲学的核心概念是（ ）
A.儿童 B.经验 C.知识 D.劳动
答案
杜威提倡的教学法是（ ）
A.程序教学法 B.五阶段论 C.思维的五步法 D.六个教学环节
答案
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“传统教学论”以杜威教学论为代表。
（ ）是美国的哈佛大学所倡导的教学管理组织形式。
布鲁纳所倡导的“发现学习”的教学方法是一种（）。
简述布鲁纳的认知—发现学习论所倡导的教学观。
如何区分教师“所倡导的理论”与“所采用的理论”，这对教学有何意义？
杜威的课程设计教学模式的结构是（）。
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杜威关于课程与教学统一的实质是（）
杜威的课程设计教学模式的结构是（ ）。
杜威的课程设计教学模式的结构是（）
杜威的课程设计教学模式的结梅是（ ）。
杜威教学理论核心的理论基础是（）
在教学方面，杜威认为最理想的教育形式是（ ）
杜威教学理论的核心内容是()
杜威教学理论的核心内容是（）
简述杜威活动教学的主要特点?
. 简述杜威活动教学的主要特点。
中国大学MOOC:"杜威“五步教学法”运用较多的教学活动是（ ）。";
罗杰斯倡导的教学模式是（）
杜威提出实现课程与教学统一的具体途径是（）
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