单选题

背景声中的言语识别的声场评估法,对言语听力零级进行校准,扬声器声输出为()。

A. 12.5 dB
B. 60 dB HL
C. 70 dB SPL
D. 72.5 dB SPL
E. 70 dB HL

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单选题
背景声中的言语识别的声场评估法,对言语听力零级进行校准,扬声器声输出为()。
A.12.5 dB B.60 dB HL C.70 dB SPL D.72.5 dB SPL E.70 dB HL
答案
单选题
下列关于背景声中言语识别的声场评估法的描述,说法正确的是()。
A.首先建立言语测听声场,选择扬声器为90°入射角,对言语听力零级进行校准,即听力计表盘数为40 dB HL,校准值为12.5 dB,扬声器声输出为72.5 dB SPL,储存校准数据,进入测听状态 B.首先建立言语测听声场,选择扬声器为45°入射角,对言语听力零级进行校准,即听力计表盘数为60 dB HL,校准值为20 dB,扬声器声输出为65.5 dB SPL,储存校准数据,进入测听状态 C.首先建立言语测听声场,选择扬声器为90°入射角,对言语听力零级进行校准,即听力计表盘数为60 dB HL,校准值为16.5 dB,扬声器声输出为72.5 dB SPL,储存校准数据,进入测听状态 D.首先建立言语测听声场,选择扬声器为45°入射角,对言语听力零级进行校准,即听力计表盘数为40 dB HL,校准值为12.5 dB,扬声器声输出为65.5 dB SPL,储存校准数据,进入测听状态 E.首先建立言语测听声场,选择扬声器为45°入射角,对言语听力零级进行校准,即听力计表盘数为60 dB HL,校准值为12.5 dB,扬声器声输出为72.5 dB SPL,储存校准数据,进入测听状态
答案
单选题
背景声中言语识别的口声测试法,背景声的位置是()。
A.置于被试者的90°位置,相距1m(参考测试点) B.置于被试者的90°位置,相距0.5m(参考测试点) C.置于被试者的45°位置,相距1m(参考测试点) D.置于被试者的0°位置,相距0.5m(参考测试点) E.置于被试者的0°位置,相距1m(参考测试点)
答案
单选题
背景声中言语识别的口声测试法,测试者的位置是()。
A.位于被试者90°位置,相距约0.5m B.位于被试者0°位置,相距约0.5m C.位于被试者90°位置,相距约1m D.位于被试者0°位置,相距约1m E.位于被试者45°位置,相距约1m
答案
单选题
口声言语听觉评估或声场言语听觉评估的CD光盘有()声音,可依据被试者经常生活学习环境的特点选择背景环境声。
A.8种 B.10种 C.12种 D.16种 E.18种
答案
单选题
在言语测听中,常用言语听力级表示言语信号级,言语听力级是以基准言语识别阈级为0dBHL,即对足够多的18~25岁的耳科正常人按规定的方法和用规定的言语检查材料,测得他们听懂()言语信号时的最低言语级(言语识别阈)。
A.20% B.30% C.40% D.50% E.60%
答案
单选题
下列关于背景声中言语识别的口声测试法的描述,说法正确的是()。
A.背景声种类应依据测试目的而进行选择 B.信噪比应依据被试者的居住环境而进行选择 C.信信噪比通常为0dB、+10dB、+20dB、+50dB D.背景声强度在参考测试点位置由听力计标定 E.儿童可采用封闭项测试(听话识图)
答案
单选题
言语听觉评估中,选择声母识别可了解儿童()听力补偿效果。
A.低频 B.中频 C.高频 D.低频和高频 E.低频和中频
答案
单选题
声场言语听觉评估规则中自然环境声响识别方法的说法有误的是()
A.用录音机播放测试音 B.扬声器距被试儿童1m,并与听障儿童助听器在同一水平面,成45°角,声压级控制在45dBSPL左右 C.测试可在较安静房间进行 D.用听声识图游戏法评估,测试在10min内完成 E.计算公式为言语识别率(%)=(正确回答数/测听内容总数)×100%
答案
单选题
背景声中的言语识别,是将收听环境中的()控制在一定的信噪比范围内,而后进行言语测试。
A.信号强度 B.声音范围 C.声音强度 D.声音音质 E.声音清晰度
答案
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言语听力计校准时,若用扬声器给声(45°入射角),言语听力级是实际产生的言语声压级数值减去()dB而来。 言语听力计校准时,若用扬声器给声(45°入射角),言语听力级是实际产生的言语声压级数值减去()dB而来。 声场言语听觉评估规则中三音节词识别方法的过程有误的是() 在背景噪声中选择性听取测试方法中,声场言语听觉评估的工作准备包括()。 下列不属于言语听觉评估声场测试法准备内容的是()。 言语听觉评估是利用()作为测试信号,通过听力计或自然口语发声来测定言语听觉识别得分的一种评估方法。 应用声场测试法时,要按要求进行言语测听()。 言语听觉评估中,若言语识别率为60%,康复级别属于()。 言语听觉评估中,若言语识别率为72%,康复级别属于()。 关于声场言语听觉评估过程的说法有误的是() 关于声场言语听觉评估过程的说法有误的是( )。 关于声场言语听觉评估规则的说法有误的是()。 关于声场言语听觉评估过程的说法有误的是() 在噪声下言语测试的背景噪声中,噪声频谱与言语长时频谱越接近,同一信噪比的改变对言语清晰度的影响越大,()竟争下言语识别得分结果较稳定、对听力损失敏感,是开展噪声竞争下言语测听的首选竞争噪声。 言语听觉评估中,当言语识别率为84%,助听效果为()。 言语听觉评估中,当言语识别率为95%,助听效果为()。 言语听觉评估中,选择声母识别可了解()。 用言语香蕉图法评估助听器效果,通过言语最大识别得分可把助听效果分为()等级。 言语听觉评估中,选择声调识别或韵母识别可以了解()。 对于言语听力计的校准,如果使用插入式耳机(ER-3A系列),其言语零级的校准值应为() dB SPL。
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