创造性思维的是()。
A. 认知与情感的统一
B. 物理与化学的统一
C. 渐变与突变的统一
D. 有意识与无意识的统一
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什么是创造性思维？如何培养和锻炼创造性思维？
答案
狭义的创造性思维可分为以 为主的创造性思维和以 为主的创造性思维。
答案
狭义的创造性思维可分为以 为主的创造性思维和以 为主的创造性思维
答案
设计的创意是创造性思维活动的结果，创造性思维是（）
A.抽象思维和形象思维 B.发散思维和聚合思维 C.顺向思维和逆向思维 D.横向思维和纵向思维 E.程式化和规律化思维
答案
创造性思维贵在创新，新颖性程度越大，创造性思维的创造性就（）
A.优秀 B.一般 C.越强 D.越弱
答案
创造性思维是（）。
A.发散思维的表现 B.直觉思维的表现 C.多种思维的综合表现 D.想像力的表现
答案
创造性思维是
答案
创造性思维
答案
现代教育注意培养学生的创造性思维,而创造性思维的核心是（）
A.动作思维 B.发散思维 C.形象思维 D.聚合思维
答案
创造性思维的是()。
A.认知与情感的统一 B.物理与化学的统一 C.渐变与突变的统一 D.有意识与无意识的统一
答案
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创造性思维核心是（）
纵向思维是指创造性思维。（ ）
创造性思维是人类思维的()
论述创造性思维以及如何对大学生进行创造性思维的培养
论述创造性思维以及如何对大学生进行创造性思维的培养。
创造性思维包括？
创造性思维具有（）
发散思维就是创造性思维（）
发散思维就是创造性思维。（ ）
简述创造性思维的特点，在数学教学中如何培养学生的创造性思维。
创造性思维影响个体的问题解决能力。创造性思维的特征包括（ ）
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聚合思维是创造性思维的核心。（ ）
（）思维是创造性思维的核心成分
创造性思维的灵魂是（）
创造性思维的核心是（ ）
创造性思维的核心是（）。
创造性思维的核心是（ ）。
创造性思维的核心是(?)
创造性思维的核心 是（ ）。
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