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对一个人来说,“诚实守信’’既是一种道德品质和道德信念,也是每个公民的道德责任,更是一种崇高的“人格力量,,,因此“诚实守信,,是做人的()o
单选题
对一个人来说,“诚实守信’’既是一种道德品质和道德信念,也是每个公民的道德责任,更是一种崇高的“人格力量,,,因此“诚实守信,,是做人的()o
A. 出发点
B. 立足点
C. 闪光点
D. 基本点
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单选题
对一个人来说,“诚实守信”既是一种道德品质和道德信念,也是每个公民的道德责任,更是一种崇高的“人格力量”,因此“诚实守信”是做人的()。
A.出发点 B.立足点 C.闪光点 D.基本点
答案
单选题
对一个人来说,“诚实守信’’既是一种道德品质和道德信念,也是每个公民的道德责任,更是一种崇高的“人格力量,,,因此“诚实守信,,是做人的()o
A.出发点 B.立足点 C.闪光点 D.基本点
答案
多选题
道德品质的培养既是个人修养的任务,也是社会教育的目的。一个人的道德品质是()
A.生来就有的 B.靠教育 C.长期遵守或违背道德所得到的结果 D.主观上道德认识和客观上道德行为的统一 E.在一次或两次道德行为中所表现出来的偶尔的心理特征
答案
多选题
道德品质的培养既是个人修养的任务,也是社会教育的目的。一个人的道德品质是()
A.生来就有的 B.实践或感化获得的 C.长期遵守或违背道德所得到的结果 D.主观上道德认识和客观上道德行为的统一 E.在一次或两次道德行为中所表现出来的偶尔的心理特征
答案
多选题
道德品质的培养既是个人修养的任务,也是社会教育的目的。一个人的道德品质是()
A.生来就有的 B.靠教育、实践或感化获得的 C.长期遵守或违背道德所得到的结果 D.主观上道德认识和客观上道德行为的统一 E.在一次或两次道德行为中所表现出来的偶尔的心理特征
答案
多选题
道德品质的培养既是个人修养的任务,也是社会教育的目的。一个人的道德品质是( )。
A.生来就有的 B.靠教育、实践或感化获得的 C.长期遵守或违背道德所得到的结果 D.主观上道德认识和客观上道德行为的统一
答案
主观题
道德品质的培养既是个人修养的任务,也是社会教育的目的。一个人的道德品质是( )。
答案
主观题
道德品质的培养既是个人修养的任务,也是社会教育的目的.一个人良好的道德品质是.
答案
单选题
一个人的道德品质好坏是()
A.天生的 B.由文化水平决定的 C.由社会环境决定的 D.环境与自我选择的结果
答案
判断题
一个人的道德品质是与生俱来的()
答案
热门试题
依据( )来判断一个人的道德品质,是道德的特征。
一个人道德品质的好坏是:
一个人只要有丰富的道德知识,他就会具有良好的道德品质()
最能判断一个人道德品质的依据是()
衡量一个人道德品质高低的标准是()
一个人的道德品质、道德修养建立在人生观的基础之上()
一个人的道德品质、道德修养建立在人生观的基础之上。
()是一个人由不经常的道德行动转化为道德品质的关键因素
是一个人的思想情操.道德品质.文化修养和人格气质的综合反映()
一个人的道德品质、道德修养建立在人生观的基础之上。( )
关于道德品质的形成与发展,下列描述正确的是( )。 ①道德品质是一个人偶尔的道德行为 ②道德品质与个人的受教育程度成正比 ③道德品质的形成与发展,离不开道德实践活动 ④道德品质是社会道德要求在个人身上内化的结果
关于道德品质的形成与发展,下列描述正确的是( )。 ①道德品质是一个人偶尔的道德行为 ②道德品质与每个人的受教育程度成正比 ③道德品质形成与发展离不开道德实践活动 ④道德品质是社会道德要求在个人身上内化的结果
()实质上是一个人的思想情操、道德品质、文化修养和人格气质的综合反映。
一个人道德品质的好坏是由文化水平决定的。
关于道德品质的形成与发展,下列描述正确的是( )。①道德品质是一个人偶尔的道德行为②道德品质与个人的受教育程度成正比③道德品质的形成与发展,离不开道德实践活动④道德品质是社会道德要求在个人身上内化的结果
关于道德品质的形成与发展,下列描述正确的是( )。①道德品质是一个人偶尔的道德行为②道德品质与每个人的受教育程度成正比③道德品质形成与发展离不开道德实践活动④道德品质是社会道德要求在个人身上内化的结果
内涵是一个人的道德、品质、学识()
仪表端庄实质上是一个人的思想情操、道德品质、文化修养和的综合反映。〔122000000〕()
A.它是一种道德品质
关于道德品质的形成与发展,下列描述正确的是()。<br>①道德品质是一个人偶尔的道德行为<br>②道德品质与个人的受教育程度成正比<br>③道德品质的形成与发展,离不开道德实践活动<br>④道德品质是社会道德要求在个人身上内化的结果
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