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提高识字能力的有效教学手段由()
多选题
提高识字能力的有效教学手段由()
A. 音义联系法
B. 形义联想法
C. 查字典法
D. 联系语境法
E. 利用掌握汉字图形和构图特征来培养识字能力
F. 利用口语基础培养识字能力
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多选题
提高识字能力的有效教学手段由()
A.音义联系法 B.形义联想法 C.查字典法 D.联系语境法 E.利用掌握汉字图形和构图特征来培养识字能力 F.利用口语基础培养识字能力
答案
判断题
DLID79927 : 要运用多种识字教学方法和形象直观的教学手段,创设丰富多彩的教学情境,提高识字教学效率。
答案
主观题
下列哪种不是传统的识字教学采用的教学手段()。
答案
主观题
()跑和()是提高学生有氧代谢能力的有效手段。
答案
主观题
()跑和()是提高学生有氧代谢能力的有效手段
答案
单选题
下列举措中,有利于优化课程教学过程,提高课堂教学有效性的是( )。 ①努力创设真实有意义的学习情景②灵活运用多样化的教学方式和手段 ③有效开展复习和习题教学 ④不断提高教学反思能力
A.①②④ B. C.①②③ D. E.①②③④ F. G.①③④
答案
判断题
快速跑是提高学生无氧代谢能力的有效手段()
答案
判断题
耐久跑是提高学生无氧代谢能力的有效手段。
答案
判断题
耐久跑是提高学生无氧代谢能力的有效手段()
答案
判断题
快速跑是提高学生无氧代谢能力的有效手段()
答案
热门试题
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