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班主任在班级管理中体验到的幸福包括( )。

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主观题
班主任在班级管理中体验到的幸福包括( )。
答案
单选题
班主任在班级管理中的地位不包括(  )。
A.是班级人际关系的艺术家 B.是班集体的设计者 C.是班级组织的领导者 D.是班级制度的贯彻者
答案
多选题
班主任的班级管理工作包括()  
A.从事学科教学 B.了解和研究学生 C.组织培养班集体 D.协调各方教育力量
答案
主观题
班主任班级管理的内容。
答案
判断题
如果一个班主任可管理多个班级,丽一个班级只被一个班主任管理,则实体“班主任”与实体“班级”之间存在__________联系。
答案
判断题
如果一个班主任可管理多个班级,而一个班级只被一个班主任管理,则实体“班主任”与实体“班级”之间存在__________联系。
答案
单选题
在班级管理中,班主任是班级的()。
A.法人 B.监督人 C.辅导员 D.领导人
答案
单选题
有些班级班主任上课或者班主任在场时,学生听讲认真、行为规矩,可是当班主任 不在场时,纪律明显涣散。这类班主任的班级管理作风可能是()
A.专断型 B.民主型 C.放任型 D.自由型
答案
单选题
有些班级班主任上课或者班主任在场时,学生听讲认真、行为端正,可是当班主任不在场时,纪律明显涣散。这类班主任的班级管理作风可能是:
A.专断型 B.民主型 C.放任型 D.自由型
答案
判断题
在班级管理中,班主任是班级的法人。( )
答案
热门试题
一个班级有一个班主任,一个班主任只承担一个班级的班主任工作,请问班级和班主任之前的关系是 ? 班主任对班级工作的自我评价,包括他人评价之前班主任对班级工作的自我评价和经常性的班主任自觉进行的()。 班级管理是以班主任为中心的管理。 ( ) 班级管理是以班主任为中心的管理() 班主任班级管理的内容有哪些? 班主任在班级管理中的地位()。 班主任在班级中的作用包括() 一个班级要靠班主任的管理,班主任的领导方式一般分为() 班主任的角色有?: 班主任是学生发展的指导者|班主任是学生成长的关护者|班主任是班级的监视者|班主任是班级的领导者 班级活动中班主任要及时调控活动的进程,同时班主任好要做好及席发言的准备,班主任发言主要包括班级活动的()发言、班级活动中的()、班级活动的()发言 班级活动中班主任要及时调控活动的进程,同时班主任好要做好及席发言的准备,班主任发言主要包括班级活动的()发言、班级活动中的()、班级活动的()发言 简述班主任在班级管理中的角色。 简述班主任班级管理的内容与方法。 班主任在班级管理中的地位是( )。 班主任在班级管理中的地位是( ) 简述班主任班级管理的内容与方法。 班主任班级管理的主要内容有()。 班主任在班级管理中的地位是 班主任在班级管理中的地位是( )。 试述班主任应如何进行班级管理。
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