由于存在各级各类的学校，因此教育目的并不是对所有的学校都具有指导意义。

教育目的并不是对一切教育工作都具有指导意义（） 在价格折扣策略中，（）折扣并不是对所有的商品都适宜。 在折扣与让价策略中，（）折扣并不是对所有商品都适宜。 在折扣与让价策略中，()折扣并不是对所有商品都适宜。 下面_______，并不是大学教育的突出特点。 下面（），并不是大学教育的突出特点 并不是所有的收付款凭证都是发票。() 并不是所有的收付款凭证都是发票。（　） 技术创新并不是个经济学概念 教育目的是一个国家对其各级各类学校教育的总体要求。() 学校保护的主体有各级各类学校、学前教育机构及（） 并不是所有的润滑油都用于润滑。 并不是所有的氧化还原反应都是燃烧反应。 并不是所有的润滑油都用于润滑。 并不是所有的远视均需要戴镜治疗。 并不是所有的音乐中都有对比的因素。 并不是所有的远视均需要戴镜治疗（） 并不是所有的家庭压力都会导致家庭危机。 《安全生产法》并不是对所有生产经营单位的安全生产适用。 《安全生产法》并不是对所有生产经营单位的安全生产适用。