家庭教育的目标是使（），促进现代社会的繁荣与发展，并实现个人的志愿和幸福，这就是目前我国家长应遵循的正确的教育导向。

家庭教育目的与目标的区别在于（）。 家庭教育目的与目标的区别在于（） 学校教育与家庭教育的沟通是许多教育家和社会学家的一贯主张，也是现代教育的重要发展趋势（） 确立家庭教育目标的依据是（） 简述学校教育、家庭教育与社会教育的关系，以及学校教育如何指导和配合家庭教育和社会教育。 “教育社会化”是现代教育的特征之一，它决定了学校教育.家庭教育和社会教育的一致性。现阶段要突出加强学校教育与家庭教育的配合。教师应做到（）。 对于儿童的发展，幼儿园教育与家庭教育是（）的关系。 目前，我国家庭教育的水平与社会要求之间不存在差距，家庭教育很少存在问题。 家庭教育的任务是在各个方面促进家庭成员的身心健康和全面发展。 我国家庭教育的具体目标是（） 我国家庭教育的具体目标是（） 家庭是儿童成长的第—个环境，也是亲子关系建立与发展的基础，这是家庭教育的() “教育社会化”是现代教育的特征之一，它决定了学校教育、家庭教育和社会教育的一致性。现阶段要突出加强学校教育与家庭教育的配合。下面说法不正确的是（） “教育社会化”是现代教育的特征之一，它决定了学校教育、家庭教育和社会教育的一致性。现阶段要突出加强学校教育与家庭教育的配合。下列说法不正确的是（） 儿童的发展中，幼儿园教育与家庭教育是（）的关系。 在我国,学前教育包括三个方面,即家庭教育、学校教育与社会教育。 在家庭教育中，家长应坚持以正确的价值观对子女的身心发展施加影响，正确引导，使他们朝社会与家庭期望的目标成长。 在家庭教育中，家长应坚持以正确的价值观对子女的身心发展施加影响，正确引导，使他们朝社会与家庭期望的目标成长（） 促进区域协调发展，实现各民族共同繁荣进步，是实现中国梦的重要目标（） 《浙江省家庭教育促进条例》把每年（）月（）日国际家庭日所在周为全省家庭教育宣传周