单选题

人们对事物的好坏、美丑、善恶的评价是 ( )

A. 价值观念
B. 教育水平
C. 风俗习惯
D. 审美观念

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()——人们对事物有无价值和价值大小的认识和评价标准 以善恶、是非好坏的评价方式来评价和调节人们行为的观念和规范,是人类自我完善的一种价值标准,这指的是( ) 知道是非、善恶、美丑,这体现的品德心理要素是()。 什么是人们按照自己所理解的重要性,对事物进行评价与抉择的标准? 道德以美丑为评价标准来评价和规范人们的行为。( ) 道德是调整人与人、人与社会和人与自然相互关系的原则和规范的总和。因此,道德是():①一个多要素、多层次、多结构的复杂而丰富的系统;②人们在社会生活中形成的是非、好坏、善恶、美丑、荣辱等观念;③社会衡量一个人行为对错、好坏、善恶、美丑、荣辱的价值标准;④一种理想信念、思想境界、精神支柱、内在力量。 道德是指人类在改造自然和社会的实践中,一定社会以善恶、美丑、是非为标准,依靠()来评价人们行为,调整人们之间以及个人与社会之间行为规范的总和。 人们对道德规范及其意义的理解和掌握,对是非、善恶、美丑的认识、判断和评价,以及在此基础上形成的道德识辨能力,属于() 人们对道德规范及其意义的理解和掌握,对是非、善恶、美丑的认识、判断和评价,以及在此基础上形成的道德识辨能力,属于(?? )。 道德评价是靠专门的机构对人们的行为进行善恶评价() 道德能使人们在利益面前明辨是非、善恶和美丑,而且道德还不断引导和激发人们的主动性和积极性() 在社会主义条件下,成为人们衡量-个人行为和品质的是非,善恶,美丑的根本标准() 以善恶评价的方式来评价和调节人们行为和观念的规范是( ) 人们对事物的爱憎、趋避的心理及行为倾向是()。 从业人员在职业活动中对事物进行善恶判断所引起的情绪体验,就是()   性格无好坏善恶之分。 性格无好坏善恶之分() 事物的本身并不影响人,人们只受对事物看法的影响。 所谓职业道德,是指人们以善恶进行评价的的总和() 下列选项中,()是指从业人员在职业活动中对事物进行善恶判断所引起的情绪体验。
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