（）是德育、智育、体育的具体运用和实施。  

我国当前全面发展教育的组成部分是：德育、智育、体育、（）。 试述幼儿教育中体育、智育、德育、美育的相互关系 简述心理健康教育与德育、智育、体育、美育的关系 将人的灵魂分为营养的灵魂、感觉的灵魂和理性的灵魂，并据此主张实施体育、德育和智育的古希腊教育思想家是 在幼儿园教育中，体育、智育、德育和美育四者的关系是（） 劳动教育与智育、德育、美育、体育并举是未来劳动教育的重点（） 学生全面发展的教育由德育、智育、体育、美育和劳动技术教育构成。其中智育在五育中的起着（）作用。()   德育对智育、体育、美育的促进功能就其共性来看主要有()。 德育对智育、体育、美育的促进功能，就共性来看主要有（ ）。 亚里士多德的（）为德育、智育和体育的和谐提供了哲学和心理学依据。 德育相对于智育、体育而言是思想教育、政治教育和道德教育的总称。 小学全面发展教育的基本组成部分包括德育、智育、体育、美育和（ ）。 全面发展教育的基本组成部分是德育、智育、体育、美育以及（　　）。 教育家蔡元培先生将体育摆在德育、智育、美育前面的教育思想是( ) 全面发展教育的基本组成部分是德育、智育、体育、美育以及（　　）。 幼儿全面发展教育包括体育、智育、德育和美育四个方面，其中智育是儿童全面教育发展的基础（） 幼儿全面发展教育包括体育、智育、德育和美育四个方面，其中智育是儿童全面教育发展的基础（） 学生综合素质测评内容为德育、智育、体育、能力四个方面，其中体育所占比例为( )。 哪位著名的教育学家首先提出体育、德育、智育，并把体育放在三育之首( ) 小学全面发展教育的基本组成部分包括德育、智育、体育、美育和 ______教育。