关于社会工作者在后期成熟阶段的责任和角色，下列说法不正确的是（ ）。

社会工作者在小组后期所承担的角色不包括（） 社会工作者在社会政策制定阶段的角色是()。 在设计小组活动时，社会工作者要考虑小组活动与各个工作阶段目标的匹配度。小组的后期成熟阶段，社会工作者最适宜设计的活动是（） 在设计小组活动时，社会工作者要考虑小组活动与各个工作阶段目标的匹配度。小组的后期成熟阶段，社会工作者最适宣设计的活动是（） 在设计小组活动时，社会工作者要考虑小组活动与各个工作阶段目标的匹配度。小组的后期成熟阶段，社会工作者最适宜设计的活动是（）   社会工作者的研究者角色是指社会工作者是（）。 (2018年)关于社会工作者角色的说法，正确的是（ ）。 社会工作者的角色 社会工作者在社会政策制定阶段的角色是（）。(2015) 社会工作者在社会政策的制定阶段通常扮演（）角色。 社会工作者常选用“自画像”游戏作为小组后期成熟阶段的活动，这种设计是为了()。 在小组工作转换阶段，社会工作者扮演的角色是（）。 在小组工作结束阶段，社会工作者的角色位置应该（ ）。 在小组工作结束阶段，社会工作者的角色位置应该（ ） 在小组工作转换阶段，社会工作者扮演的角色是（ ）。 在小组工作结束阶段，社会工作者的角色位置应该（　　）。 (2017年)在设计小组活动时，社会工作者要考虑小组活动与各个工作阶段目标的匹配度。小组的后期成熟阶段，社会工作者最适宜设计的活动是（） 关于社会工作者伦理责任，说法正确的有（） 下列属于社会工作者角色的是（） 在小组工作的后期成熟阶段，社会工作者要根据小组活动及组员的需要，做好信息的提供、资源的提供及链接工作，以便组员自己整合和运用好这些信息与资源，此时社会工作者扮演（ ）角色。