宏观辨识和微观探析是化学学科的核心素养之一，以下关于宏观事实的微观解释合理的是（）  

数据分析是高中数学学科素养之一，数据分析过程主要包括（）。 以实验为基础是化学学科的重要特征之一，化学实验对全面提高学生的科学素养有着极为重要的作用。下列关于化学实验的作用说法不正确的是(　　)。 以实验为基础是化学学科的重要特征之一，化学实验对全面提高学生的科学素养有着极为重要的作用。下列关于化学实验的作用说法不正确的是(  )。 关于化学学科思想和方法，下列说法正确的是（） 计算思维作为信息技术学科要培养的核心素养之一。 学生化学学科核心素养是 式发展的，每一天核心素养有 个水平（填写数字）的进阶变量，每一个进阶变量的进阶过程是通过 个水平（填写数字）来加以描述的 《普通高中数学课程标准(2017年版)》中指出，命题应依据（），注重对学生数学学科核心素养的考查，处理好数学学科核心素养与知识技能的关系。 阅读下面文字，回答有关问题。化学学科主题是具有共同学科属性的一类化学知识的整体，因而具有相对完整性，能够形成一个从基本概念到核心概念再到学科大概念的相对完整的体系结构。基于化学学科核心素养发展的课堂教学设计需要树立“整体观”，应围绕化学学科主题来确定其素养发展的价值，而不应只局限于“局部”(如课时教学内容)进行“标签式”的所谓“素养为本”的教学设计。问题：(1)以“典型金属及其化合物的性质”主题为例说明这一主题素养发展设计。(2)“典型金属及其化合物的性质”这一主题的素养发展价值有哪些? 高中数学学习评价关注学生知识技能的掌握，更关注数学学科()的形式和发展，制定学科合理的学业质量要求，促进学生在不同学习阶段数学学科核心素养水平的达成。 美术学科核心素养包括……创新实践和（ ）。 每门学科都有自己的学科思维方法，以下哪种方法是化学学科所独有的学科思维方法？（） 英语学科核心素养包括（） 下列关于食品化学学科特点的论述，不正确的是（）。 在知识与技能培养和学科核心素养培养方面，要以提升学生的学科核心素养为主，以知识和技能为支撑工具（） 化学学科不包括下列哪种？（） 化学学科应该包括的内容有（） 化学学科教学要以（　　）为本。 化学学科教学要以(  )为本。 按照研究的对象或目的的不同，可将化学学科分为四大分支学科。以下属于化学分支学科的有（） 在学习数学和应用数学的过程中逐步形成和发展的数学学科核心素养包括：()、直观想象、数学运算、数据分析等。