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根据埃里克森的心理社会发展理论,学前期(3岁-6岁)的主要任务是培养_
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根据埃里克森的心理社会发展理论,学前期(3岁-6岁)的主要任务是培养_
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根据埃里克森的心理社会发展理论,学前期(3岁-6岁)的主要任务是培养_
答案
单选题
依据埃里克森的心理社会发展理论,3—6岁的幼儿处于其人格发展的( )阶段。
A.基本信任对不信任 B.自主对羞愧 C.主动对内疚 D.勤奋对自卑
答案
单选题
根据埃里克森的心理社会发展理论,1~3岁儿童形成的人格品质是()
A.信任感 B.主动性 C.自主性 D.自我同一性
答案
单选题
根据埃里克森的心理社会发展理论, 1~3 岁儿童形成的人格品质是( )。
A.. 信任感 B.. 主动性 C.. 自主性 D.. 自我同一性
答案
单选题
根据埃里克森的心理社会发展理论,1~3岁儿童形成的人格品质是()。
A.信任感 B.主动性 C.自主性 D.自我同一性
答案
单选题
根据埃里克森的心理社会发展理论,13岁儿童形成的人格是()
A.信任感 B.主动性 C.自主性 D.自我同一性
答案
判断题
根据埃里克森心理社会性发展的八个阶段,他认为,学前期(3-6岁)的主要任务是培养主动性()
答案
主观题
简述埃里克森的心理社会发展理论
答案
判断题
埃里克森心理社会发展理论认为3—6岁幼儿处于人格发展中主动对内疚的阶 段。( )
答案
单选题
根据埃里克森的心理社会发展理论,1-3 岁儿童形成的人格品质是( )
A.信任感 B.主动性 C.自主性 D.自我同一性
答案
热门试题
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论述埃里克森的心理社会发展理论及其教育价值。
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根据埃里克森的心理社会发展理论,人处于青年期的特征是( )。
根据埃里克森的心理社会发展理论,人处于青年期的特征是()。
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