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1881年,法国确立“免费”“义务”和“世俗化”的国民教育原则的法案是()
单选题
1881年,法国确立“免费”“义务”和“世俗化”的国民教育原则的法案是()
A. 《费舍教育法》
B. 《费里教育法》
C. 《教育改革法》
D. 《朗之万--瓦隆教育改革方案》
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单选题
1881年,法国确立“免费”“义务”和“世俗化”的国民教育原则的法案是()
A.《费舍教育法》 B.《费里教育法》 C.《教育改革法》 D.《朗之万--瓦隆教育改革方案》
答案
单选题
1881年,法国通过《费里法案》,提出国民教育的三个原则:“免费”“()”“世俗化”。
A.强制 B.公立 C.义务 D.社会化
答案
单选题
确立法国国民教育义务、免费、世俗化三原则,并为以后法国初等教育发展指明方向的是( )
A.《基佐法案》 B.《法卢法案》 C.《费里法案》 D.《莫雷尔法案》
答案
主观题
在近代的法国确立起义务、免费、世俗化的国民教育制度的法案是()
答案
单选题
确定法国国民教育义务、免费、世俗三原则的是( )
A.费舍教育法 B.巴尔福法 C.法卢法案 D.费里法案
答案
主观题
法国颁布的《费里法令》确立了国民教育的免费、__和世俗三项原则
答案
主观题
法国颁布的《费里法令》确立了国民教育的免费、__和世俗三项原贝8
答案
主观题
费里教育法确定了国民教育的义务、免费和()原则,为近百年法国国民教育的发展奠定了基础。
答案
单选题
体现了教育义务性、免费性、世俗性三原则,为法国国民教育发展奠定了基础的法令是()
A.“帝国大学令” B.基佐法案 C.费里教育法 D.“济贫法”
答案
主观题
(名词解析)教育世俗化
答案
热门试题
教育的世俗化是的显著特征()
教育世俗化、教育国家化、教育义务化、教育与生产的有机结合等,这些属于()的特点
和歌慢慢从雅走向了世俗化。
和歌慢慢从雅走向了世俗化()
经过文艺复兴和教育的世俗化运动,以( )为代表的现代大学确立了人文精神信仰。
法国在1880、1882、1886、1887年先后颁布了一系列普及初等义务教育的法案,统称为《费里法案》。这些法案确立了法国国民教育的三大原则:义务、()、()。
教育的世俗化是指教育逐渐从宗教教育中分离出来。()
费里教育法确定了国民教育的()原则,为近百年法国国民教育的发展奠定了基础。
欧洲时期高等教育的世俗化和民族化过程基本上始于()。
( )的思想特点是高度世俗化。
高等教育的大众化即意味着高等教育的世俗化。
世俗化时代产生的时间段是:()
世俗化的文学时代的文学形态包括:()
传统社会是一个世俗化的社会。
传统社会是一个世俗化的社会。( )
以下关于信仰世俗化的陈述,正确的是()
王向远认为世俗化文学的时代产生于?()
东方文学的世俗化时期大约产生于哪个时代?()
在《西游记》中,一切都被世俗化了。
清末雕塑明显走向世俗化,其中著名的小型玩赏性雕塑是()
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