促进婴儿在平均水平上的提高和发展是婴儿教育的最终目标。

婴儿教育的最终目标是（） 根据婴儿的特点和需要，就能制定出适合婴儿个性、促进婴儿发展的教学计划（） 对婴儿发展水平和发展速度的评定和估价叫做婴儿发展评价。（） 培养婴儿良好睡眠习惯可以促进婴儿的语言能力的提高（） 婴儿个别化发展教学计划是来制定的适合婴儿个性、能促进婴儿发展的教学计划（） 婴儿个别化发展教学计划是( )来制定的适合婴儿个性.能促进婴儿发展的教学计划。 婴儿个别化发展教学计划是（）来制定的适合婴儿个性、能促进婴儿发展的教学计划 （）是促进婴儿视觉发展的最佳方法。 学习婴儿发展评价的目标是掌握0~3岁婴儿发展规律，对婴儿发展水平进行正确评价（） ( )就能制定出适合婴儿个性.促进婴儿发展的教学计划。 如何理解“语言习得”和“语言学习”，影响婴儿语言发展的因素，促进婴儿语言发展的有效策略。 促进婴儿心理发展的重要手段是（　） 合理营养能提高机体应激能力并促进婴儿的生长发育和身心潜能的发展（） 通过（）游戏可以促进婴儿听觉发展 贵州教育力争到2050年，实现较高目标，教育普及程度赶上全国教育发展平均水平 婴儿心理发展的差异表现在质的水平上。 婴儿游泳，能有效促进婴儿大脑和神经系统的发育，激发婴儿潜能，为提高儿童智商情商打下良好基础（） 婴儿游泳，能有效促进婴儿大脑和神经系统的发育，激发婴儿潜能，为提高儿童智商情商打下良好基础（） 到2020年，西藏教育将实现整体发展水平接近全国平均水平，逐步实现基本（）。 婴儿的动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标。