两人智商同为85，其一是山区农民，考虑他受教育程度和所处环境，认为其智力正常；其二是大学教授，结合其他表现，考虑有大脑退行性改变的可能。这是遵循了心理测验的

智商同为85，其中是山区农民，结合他受教育程度和所处环境，考虑其智力基本正常；其二是某大学教授，结合其他表现，考虑有大脑退行性改变的可能，这是遵循心理测验的 两受试者接受了智力测验的测查后，智商均为85，其中一位是山区农民，结合他受教育程度和所处环境，考虑其智力基本正常；另一位是某大学教授，结合其他临床表现，则考虑他有大脑退行性病变的可能。这样的分析和判断是遵循心理测验的 两受试者接受了智力测验的测查后智商均为85。其中一位是山区农民，结合他受教育程度和所处环境，考虑其智力基本正常；另一位是某大学教授，结合其他临床表现，则考虑他有大脑退行性病变的可能。这样的分析和判断是遵循心理测验的 两受试者接受了智力测验的测查后，智商均为85。其中一位是山区农民，结合他受教育程度和所处环境，考虑其智力基本正常；另一位是某大学教授，结合其他临床表现，则考虑他有大脑退行性病变的可能。这样的分析和判断是遵循心理测验的（） 两受试者接受了智力测验的测查后，智商均为85。其中一位是山区农民，结合他受教育程度和所处环境，考虑其智力基本正常；另一位是某大学教授，结合其他临床表现，则考虑他有大脑退行性病变的可能。这样的分析和判断是遵循心理测验的 两名受试者接受了智力测验的测查后，智商均为85。其中一位是山区农民，结合他受教育程度和所处环境，考虑其智力基本正常；另一位是某大学教授，结合其他临床表现，则考虑他有大脑退行性病变的可能。这样的分析和判断是遵循心理测验的（） 残疾人享有的受教育权利有两层含义：一是有受教育的权利，二是有__的权利 荣辱观是由一个人的受教育程度和经济状况所决定的。 开展生殖健康教育效果评估，除了要考虑受教育对象的年龄、文化程度、职业等因素外，还要考虑接受教育和咨询服务的（）等因素。 （）是一个人接受教育的年限，所具有的文化程度或者学业程度的证明，有教育部颁发。 我国国民受教育程度大幅提升，国民平均受教育年限达（）年以上 受教育状况是指受教育年限。 经济条件与受教育程度的曲线是()。 荣辱观是由一个人的受教育程度和经济状况决定的（） 判断受教育程度对人们健康影响的两个重要指标是（） 判断受教育程度对人们健康影响的两个重要指标是（　　）。 判断受教育程度对人们健康影响的两个重要指标是 判断受教育程度对人们健康影响的两个重要指标是（　　）。 变量“性别”和变量“受教育程度”属于数值型变量。（） 用于判断受教育程度对人们健康影响的两个重要指标是（　　）。