单选题

下周,就业指导员小张要作个报告,他很想知道怎样才能抓住听众的心理。下列说法不能帮助他抓住听众心理的是()

A. 使用PPT配合他的陈述
B. 陈述中尽量把声音提高
C. 在陈述过程中,经常提一些具有启发性的问题
D. 在结束一个话题后,做一些阶段性的总结

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单选题
下周,就业指导员小张要作个报告,他很想知道怎样才能抓住听众的心理。下列说法不能帮助他抓住听众心理的是()
A.使用PPT配合他的陈述 B.陈述中尽量把声音提高 C.在陈述过程中,经常提一些具有启发性的问题 D.在结束一个话题后,做一些阶段性的总结
答案
主观题
下周的例会上,小薛要作个报告,他很想知道怎样抓住听众的心理。以下不能帮助他抓住听众心理的方法是( )
答案
单选题
下周的例会上,小薛要作个报告,他很想知道怎样抓住听众的心理。以下不能帮助他抓住听众心理的方法是( )
A.在结束一个话题后,会做一些阶段性的总结 B.在陈述过程中,把声音提得很高 C.经常使用PPT 配合他的陈述 D.在陈述过程中,经常提一些具有启发性的问题
答案
单选题
下周的例会上,小薛要做个报告,他很想知道怎样抓住听众的心理。下列做法中,不能帮助他抓住听众心理的是()  
A.经常使用PPT配合他的陈述 B.在陈述过程中,把声音提得很高 C.在陈述过程中,经常提一些具有启发性的问题 D.在结束一个话题后,会做一些阶段性的总结
答案
多选题
在就业指导员对来访残疾人进行心理辅导的过程,下列说法是就业指导员应持有的观念有()。
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答案
单选题
在就业指导员对来访残疾人交谈过程中,下列说法不属于就业指导员应持有观念的是()。
A.不批评,并能设身处地接纳 B.不包办代替 C.专注于来访者本身 D.不必理解
答案
单选题
在就业指导员对来访残疾人会谈过程中,下列说法不属于就业指导员应持有的观念的是()。
A.不批评,并能设身处地接纳 B.不包办代替 C.专注于来访者本身 D.不需要理解
答案
多选题
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答案
多选题
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判断题
来访者:我每天都不知道干什么。 就业指导员:我还是不清楚你的问题,你能再多说一点吗? 在这里,就业指导员运用了具体化技术。
答案
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来访者:我每天都不知道干什么。 就业指导员:我还是不清楚你的问题,你能再多说一点吗? 在这里,就业指导员运用了具体化技术。 下列说法属于就业指导员核心沟通技能的是() 就业指导员是在各级残联的指导下开展工作的 下列属于就业指导员角色中协调员的工作内容的是() 仅有尊重而没有热情的就业指导员会使辅导关系显得()。 以下哪些是残疾人就业指导员的工作流程()。 仅有尊重而没有热情的就业指导员会使辅导关系变得()。 残疾人就业指导员应具备以下哪种价值观()? ()是就业指导员完成辖区内各项工作的基本前提。 就业指导员和残疾人相处的基本原则是() 以下属于残疾人就业指导员的角色定位的是() 残疾人就业指导员的工作主要是通过()来完成的。 就业指导员服务的对象除了残疾人还有用人单位。 就业指导员服务的对象除了残疾人还有用人单位() 列做法中,残疾人就业指导员没有尊重服务对象隐私的是() 下列做法中,残疾人就业指导员没有尊重服务对象隐私的是() 就业指导员在对来访残疾人进行心理辅导时,应营造()的关系。 真诚在就业指导员与来访残疾人会谈过程中所起的作用有()。 就业指导员要以服务对象满意作为思考和行动的出发点和落脚点 计算机本科毕业的小陈,编程能力很强,但找工作过程中屡次被拒绝,好不容易找了一个工作,还是送文件、查考勤。小陈觉得很郁闷,不久,变自动离岗了。就业指导员找他谈心,小陈情绪很激动,指责那个单位不执行国家按比例就业政策,歧视残疾人,让他从事低级工作。就业指导员说“我很能理解你的心情,也为你的事情着急。”该就业指导员使用的技术是()。
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