育婴师的家长指导工作的性质是（）业余成人教育和师范教育。

对育婴员育婴师的工作进行培训指导和评估是高级育婴师的重要职责 对育婴员、育婴师的工作进行培训、指导和评估是高级育婴师的重要职责（） 指导家长优化家庭育儿环境是育婴师（）的任务之一 婴幼儿1岁半-3岁是训练口语的最佳期，因此育婴师要指导家长进行适宜的教育。 婴幼儿1岁半-3岁是训练口语的最佳期，因此育婴师要指导家长进行适宜的教育（） 对育婴员、育婴师的工作进行培训、指导和评估是高级育婴的重要职责。() 师范教育 1973年，英国詹姆斯报告提出改革师范教育，将师范教育分为( ) 教师教育就是师范教育。（　　） 教师教育就是师范教育（） 指导、培训、评估育婴员/育婴师是高级育婴师在早教方面应掌握的职业内容。 ( ) ()属于高级育婴师在早期教育方面比育婴员(师)多掌握的内容。 （）属于高级育婴师在早期教育方面比育婴员（师）多掌握的内容。 高级育婴师在早期教育方面比育婴员（师）多掌握的内容有（） 评估育婴员/育婴师的教育教学成果要采取形成性评估。 ( ) 高级育婴师在早期教育方面比育婴员（师）多掌握的有等内容（） 育婴师是通过对（）婴儿照料、护理和教育的服务.辅助家庭完成科学育儿工作的人员。 高级育婴师在早期教育方面比育婴员（）多掌握的内容有（） 终身教育即成人教育。 终身教育即成人教育。 高级育婴师要做好指导、培训和评估必须（）。