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斯坦豪斯认为,教育主要包括“训练”、“教学”和“引导”三个过程,教育的本质是“引导”。他的取向是表现性目标()

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教育目的包括三个层次:国家的教育目的、各级各类学校的教学目标和教师的培养目标。 新传统派教育理论包括的三个主要流派是()、()和()   保健教育过程模式主要由——、——、——三个阶段组成。 认为影响儿童教育和身心发展的三个因素是自然、训练和练习的教育家是()。 构成教育活动的三个基本要素是:教育者、受教育者和教学环境。(  ) ()认为影响儿童教育和身心发展的三个因素是自然、训练和练习 工会宣传教育工作的内容主要包括、和三个方 教育的目的可以分为教育目的、培养目标、教学目标三个层次。 德育包括 、 和道德品质教育三个方面。 赫尔巴特把教育过程分为三个阶段:管理、()和训育。 教学设计主要体现在( )、组织教学过程和( )三个方面。 教育目的包括三个层次,国家的教育目的,学校的培养目标和__ 医学教育是一项终身教育,包括()()和()三个阶段。 教育作为一个复杂而又完整的系统, 其基本构成要素主要包括教育者、_______ 和___________三个基本要素。 陶行知"生活教育论"包括三个原理、社会即学校、教学做合一 广义的教育包括__________、__________、__________三个部分。 以下是斯坦豪斯的观点的有() 三维目标是指教育教学过程中应亥达到的三个目标维度即() 认为影响儿童教育和身心发展的三个因素是自然、训练和练习的是() 体育教学方法主要包括( )、( )和( )三个主要的层次。
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