教育目的包括三个层次，国家的教育目的，学校的培养目标和__

教育目的层次包括：国家的教育目的、各级各类学校的培养目标、教师的教学目标。 教育目的层次包括：国家的教育目的、各级各类学校的培养目标、教师的教学目标（） 教育目的的层次包括：国家的教育目的、各级各类学校的培养目标 、{pz_填空}。 教育目的的层次分为国家的教育目的、各级各类学校的培养目标和教师的___ 。 教育目的是一个由多层次构成的体系，包括国家的教育目的、各级各类学校的培养目标以及_________。 教育目的、培养目标、课程或教学目标构成学校教育的层次结构。（ ） 根据教育目的和不同类型学校的培养目标，由国家教育主管部门制定的有关学校教学和教育工作的指导性文件是( )。 教育目的包括三个层次：国家的教育目的、（）和教师的教学目标。   从层次上来看，教育目标可分为教育目的、培养目标、（）和教学目标 从层次上来看，教育目标可分为教育目的、培养目标、（）和教学目标 从层次上来看教育目标可分为教育目的、培养目标、课程目标和（）目标。 (单选题) 学前儿童社会教育的目标是由国家教育部颁布的（）培养目标决定的 制定幼儿园教育活动目标一般应包含三个方面，即三个维度：（）、知识技能目标、能力培养目标。 学校培养目标是教育目的的具体化。（　） 教育目的是国家制定的，培养目标是学校制定的，教学目标是教师制定的。 教育目的与培养目标之间的关系是（）与（）的关系。基础教育的培养目标主要是（），高等教育的培养目标则是（）。 荀子将孺者分为三个层次，提出教育应当以培养（）为目标 培养目标是不同类型、层次的学校和专业培养人的（)。 简述高等学校专业培养目标包含三个方面的具体内容 国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是（ ）。