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吾嘗疑乎也。
主观题
吾嘗疑乎也。
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主观题
吾嘗疑乎也。
答案
主观题
生乎吾前,其聞道也,固先(乎)吾,吾從而師之。乎:
答案
主观题
生乎吾前,其闻道也,固先乎吾,吾从而师之。(释词题)
答案
单选题
人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。根据以上信息,可以得出哪项?
A.与吾生乎同时,其闻道也,必先乎吾。 B.师之所存,道之所存也。 C.无贵无贱,无长无少,皆为吾师。 D.与吾生乎同时,其道不必先乎吾。 E.若解虑,必从师。
答案
主观题
(二)说明下列句中加着号词的词性和作用。 生乎吾前,其聞道也固先乎吾。 乎:
答案
主观题
请翻译以下文言文:古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年先后生于吾乎!是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也
答案
主观题
将下面一段文言文翻译成现代汉语古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也.终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾。吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也
答案
单选题
选出与例句加点词意义和用法相同的一项( )例句:吾尝疑乎是。
A.君子博学而日参省乎己。 B.飘飘乎如遗世独立。 C.儿寒乎欲食乎 D.生乎吾前,其闻道也固先乎吾。
答案
单选题
听讼吾犹人也,必也使无讼乎”,这句话表明儒家 ( )
A.注重德治,轻视法治 B.轻视权利观念,重义务观念 C.主张取消专门司法和法学 D.追求司法公平
答案
单选题
基础知识 1.下列句子中 “乎”的用法和意义判定正确的一项是( )①儿寒乎欲食乎 ②呜呼!孰知赋敛之毒有甚至是蛇者乎! ③生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之。 ④恢恢乎,其于游刃有余地矣!
A.①②不同,③④相同 B.①不同,②③④相同 C.①②③④都不同 D.①②相同③④不同
答案
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子曰:听讼,吾犹人也,必也使无讼乎!这里的子指()。(《大学》)
“吾闻中国之君子,明乎礼义而陋於知人心,吾不欲见也。”中“中国”的含义是()。
忳郁邑余侘傺兮,吾独穷困乎此时也。(屈原《离骚》)
翻译:忳郁邑余侘傺兮,吾独穷困乎此时也。(屈原《离骚》)
翻译:忳郁邑余侘傺兮,吾独穷困乎此时也。(屈原《离骚》)
吾嘗三仕三見逐於君,鲍叔不以我爲不肖
把下段文章中划线的句子译成现代汉语天下之水,莫大於海,萬川歸之,(不知何时止而不盈);尾閭泄之,不知何時已而不虚。春秋不變,水旱不知。此其過江河之流,不可路量數。(而吾未嘗以此白多者),(自以比形於天地),而受氣於陰陽。吾在天地之間,猶小石小木之在大山也;(方存乎見少,又奚以自多?)計四海之在天地之間也,(不似罍空之在大澤乎?)計中國之在海内,不似稊米之在大倉乎?(40)不知何時止而不盈(41)而吾未嘗以此自多(42)自以比形於天地(43)方存乎見少,又奚以自多?(44)不似罍空之在大澤乎?
选出与“其闻道也固先乎吾”的短语类型相同的一项( )
5.子曰:“听讼,吾犹人也。必也使无讼乎?” ( 《论语?述而》) 这反映出孔子的
吾日三省吾身:为人谋而不忠乎??传不习乎?
“悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,隳突乎南北,虽鸡犬不得宁也”这段文句中,运用的修辞手法是()
对下列各句中加横线虚词的意义和用法的判断,正确的一项是( )转扶摇而上者九万里 起视四境,而秦兵又至矣孰能有余以奉天下 野马也,尘埃也,生物之以息相吹也君子亦有穷乎 生乎吾前,其闻道也故先乎吾
把下列句子翻译成现代汉语。(1)以吾一日长乎尔,毋吾以也。(2)夫子喟然叹曰:“吾与点也!”(3)为国以礼,其言不让,是故哂之。
今者吾丧我,汝知之乎?
翻译括号中的句子。(尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?)
下列各项中加点词用法归类正确的一项是①太子迟之 ②旦日沛公从百余骑来见项王③生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之 ④函封之⑤况吾与子渔樵于江渚之上 ⑥顺流而东也⑦君为我呼入,吾得兄事之 ⑧谨庠序之教⑨序八州而朝同列 ⑩严大国之威以修敬也
(? ? )说:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
选出与例句加点词意义和用法相同的一项( )例句:其闻道也固先乎吾。
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?()?传不习乎?”(学而)
曾子曰:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?()”
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