依据文献论述和研究对象和问题的数量划分，可分为（）和（）。

依据主题对文献内容概括的重要程度，可分为（）和（）。 文献检索的类型根据检索目标和对象的不同可分为 （　　　　） 确立研究问题的过程包括提出护理问题、查阅文献、（）和问题陈述等步骤 数量指数和质量指数的划分依据是（  ）。 按照公文的发送目的和对象来划分，可分为（） （ ）是根据研究对象对某项目技术经济指标的影响程度和研究对象数量的比例大小两个因素，把所有研究对象划分成主次有别的A、B、C三类的方法。通过这种划分，明确关键的少数和一般的多数，准确地选择价值工程的对象。 （论述）试论述和比较横向研究和纵向研究的优缺点 （论述）试论述文献研究的优缺点 文献有助于科研人员（）和（）课题，科研人员必须查阅一定数量的文献资料，以便了解拟选题科目目前的研究动态，前人或他人在这方面做了哪些工作、已解决了哪些问题、还存在哪些问题等，为选择和确定研究课题寻找科学依据。 文献有助于科研人员（）和（）课题，科研人员必须查阅一定数量的文献资料，以便了解拟选题科目目前的研究动态，前人或他人在这方面做了哪些工作、已解决了哪些问题、还存在哪些问题等，为选择和确定研究课题寻找科学依据 按照财产清查的对象和范围划分，可分为几种？ 财产清查按清查的对象和范围划分,可分为（） 依教育行政行为的对象划分，可分为（）和（） 古典文献学的研究对象即古典文献，指1919年以前产生的文献，基本以文言文和简体字书写的文献（） 按找文献的性质和功能可将文献划分为（）、（）、（） （）是指对有关的文献进行研究，在此基础上，对文献中的某些事实、观点、方法和结论加以评价、论述。 按馆藏文献范围划分，图书馆可分为（）和专业性图书馆。 如果毕业论文以研究范围来划分，可分为宏观研究论文和微观研究论文。() 依据皮亚杰的研究，儿童道德发展大致可分为（ ）和（ ）。 治疗研究依据按质量和可靠程度大体可分为（）