为幼儿选择的韵律活动的音乐应具有节奏清晰、结构工整、旋律优美、形象鲜明等特点。（ ）  

（）是指借助音乐，以有节奏的韵律.舞蹈.歌表演等形式开展的游戏活动。 简述学前儿童韵律活动中，选择道具应具有的特点? 幼儿的韵律活动必须要有合适的音乐相结合效果才好。 游戏的方式组织幼儿进行韵律活动，是非常适合音乐内容的活动形式。 下列诗作，节奏、韵律最具音乐美的有    (    ) 节奏乐活动的开展和音乐欣赏活动相结合，更利于幼儿对音乐的理解。（1.0分） 节奏是韵律的（），韵律是节奏的深化。 韵节律是节奏与韵律的合称，源于音乐的韵调与节律。 中国大学MOOC: 节奏与韵律本身来源于音乐的概念。 在韵律活动教学中，适用于音乐结构比较复杂、音乐与动作结合的要求比较高的韵律动作组合的学习或创编活动的导人活动是() 试根据音乐教育活动目标的撰写原则和方法，指出下面教学活动目标中的错误并说明理由。《踮步》(中班韵律活动目标) (1)初步学会踮步; (2)通过学习，感受两拍子的音乐; (3)培养幼儿对音乐的节奏感。 诗歌语言的音乐性，主要表现在它的节奏和韵律上（） 节奏乐器的使用是用来实现音乐活动开展的方法和手段，它也是幼儿节奏乐活动的最终目的。 为学前儿童选择的歌曲，其曲讽一般应具有音域较狭窄、节奏较简单、旋律较()、结构较短小工整、歌曲关系较单纯等特点。 韵律活动是伴随音乐进行并与音乐相协调的()表现活动。 幼儿韵律活动的特点： 幼儿音乐欣赏活动中，为幼儿选择的音乐作品通常是（） 韵律活动的材料包括：动作、音乐和()。 哄婴幼儿睡觉.为婴幼儿洗澡或更换衣服时，选择（）等音乐或童谣作为共享音乐，随着音乐节奏轻拍婴幼儿或点压.拍.按摩婴幼儿的肌肤，或帮助婴幼儿活动上肢和小腿。 下列关于“选择韵律活动中的音乐作品”的说法中，不正确的是（）。