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帮助幼儿设身处地为他人考虑,“如果你是他们,会怎样想”是使用了的行为矫正技术
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帮助幼儿设身处地为他人考虑,“如果你是他们,会怎样想”是使用了的行为矫正技术
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帮助幼儿设身处地为他人考虑,“如果你是他们,会怎样想”是使用了的行为矫正技术
答案
单选题
帮助幼儿设身处地为他人考虑,“如果你是他们,会怎样想”是使用了()的行为矫正技术。
A.自然后果法 B.生活锻炼 C.移情训练法 D.同伴交往法
答案
单选题
能够设身处地替他人着想的心理品质是
A.真诚一致 B.无条件积极关注 C.同理心 D.读心术
答案
单选题
( )是站在别人的立场、凭直觉感知他人的感受,即设身处地地用他们眼光来看待问题,体会他们的感受。
A.共情力 B.交响力 C.设计感 D.意义感
答案
单选题
()是站在别人的立场、凭直觉感知他人的感受,即设身处地地用他们眼光来看待问题,体会他们的感受
A.设计感 B.共情力 C.意义感 D.交响力
答案
单选题
设身处地地想象其他人感觉的能力叫做()
A.同情心 B.同理心 C.怜悯心 D.同步心
答案
单选题
“设身处地”,可以帮助播音员主持人()。
A.缩短与稿件所述情景的时空距离和人物的心理距离等 B.拉大与稿件所述情景的时空距离和人物的心理距离等 C.模糊稿件内容与现实之间的距离 D.更有助于体验受众的想法需求来调动自己的思想感情
答案
单选题
“设身处地”,可以帮助播音员主持人()。
A.缩短与稿件所述情景的时空距离和人物的心理距离等 B.拉大与稿件所述情景的时空距离和人物的心理距离等 C.模糊稿件内容与现实之间的距离 D.更有助于体验受众的想法需求来调动自己的思想感情
答案
单选题
“设身处地”:()。
A.强调“我就在” B.强调“我就是” C.强调“我扮演” D.强调“我非我”
答案
单选题
保育员要关注婴幼儿社会交往技能教育,要对婴幼儿进行(),引导他们更多设身处地为别人着想
A.安全教育 B.情绪疏导 C.移情教育 D.换位思考教育
答案
热门试题
能设身处地地体验他人的处境,对他人情绪情感具备感受力和理解力的是( )
设身处地的听
能设身处地从对方的角度来想问题,体验他人处境叫做( )
设身处地地理解的具体技术是( )。
设身处地的理解的具体技术是
如果让你组织幼儿表演,你会怎样做
同理心是指设身处地地对他人的情绪和情感的认知性的觉知、把握与理解。
同理心是指设身处地地对他人的情绪和情感的认知性的觉知、把握与理解。
中国大学MOOC: 同理心是指设身处地的觉察和理解他人情绪、情感的能力
关于设身处地的理解以下哪些是正确的?( )
设身处地的理解意味着( )。
共情能力指的是设身处地的从他人立场体会他人心情和观点,并以合适的沟通方法传达给他人。
共情能力指的是设身处地的从他人立场体会他人心情和观点,并以合适的沟通方法传达给他人()
()是指一个人能够设身处地地体验他人的处境,对他人情绪情感具备感受力和理解力
()指能设身处地体验他人的处境,对他人情绪情感具备感受力和理解力。
如果一个人对你有意见,一再地出口辱骂,并且想动手打人,你会怎样处理?
设身处地地理解的具体技术包括( )。
爱因斯坦曾说,“对于我来说,生命的意义在于设身处地替别人着想,忧他人之忧,乐他人之乐”。对此观点认识正确的是()。
设身处地的,像体验自己的精神世界那样体验他人精神世界的态度和能力的技术是()
换位思考是人对人的一种心理体验过程。换位思考的实质,就是设身处地为他人着想,即()。
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