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护士与王某之间的护患关系( )。
单选题
护士与王某之间的护患关系( )。
A. 主动-被动型
B. 共同参与型
C. 指导-合作型
D. 双向活动
E. 以上都不是
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单选题
护士与王某之间的护患关系( )。
A.主动-被动型 B.共同参与型 C.指导-合作型 D.双向活动 E.以上都不是
答案
单选题
护士与患者之间双向发生作用,即“护士帮助患者自我恢复”是何护患关系模型()
A.主动一被动型模式 B.共同参与型模式 C.指导一合作型模式 D.被动一主动型模式 E.合作一指导型模式
答案
主观题
以下哪种关系不是护际关系?( ) A、科室、班组护士之间 B、护士与护士长之间 C、护士与医生之间 D、护士与护理部之间
答案
判断题
护患关系合作信任期的主要任务是护士与服务对象之间建立相互了解及信任关系()
答案
单选题
护士和患者之间单向发生作用,即“护士为患者做什么”是何护患关系模型()
A.主动一被动型模式 B.共同参与型模式 C.指导一合作型模式 D.被动一主动型模式 E.合作一指导型模式
答案
单选题
在护患关系结束阶段,护士应
A.提高对交流的关注程度 B.提高患者的自理能力 C.为患者解决护理问题 D.对整个护患关系进行评价 E.与患者之间建立良好的护患关系
答案
主观题
护患之间的关系是
答案
单选题
某护士,业务水平较高,为人热情但脾气暴躁,护患关系紧张。有利于她建立良好护患关系的措施是
A.加强工作责任心 B.做好患者心理护理 C.刻苦练习各项操作技术 D.尽量减少与患者的交流和沟通 E.学会控制情绪,耐心解释患者的疑问
答案
单选题
某护士,业务水平较高,为人热情但脾气暴躁,护患关系紧张。有利于她建立良好护患关系的措施是
A.做好患者心理护理 B.加强工作责任心 C.刻苦练习各项操作技术 D.尽量减少与患者的交流和沟通 E.学会控制情绪,耐心解释患者的疑问
答案
单选题
护士和护士之间的关系又称护际关系。护理人员正确处理护际关系,应该()
A.以“患者第一”和尊重他人为指导思想 B.要维护同行的威信和利益 C.要正确对待彼此的荣誉 D.要提倡“尊老爱青” E.以上都是
答案
热门试题
护士和护士之间的关系又称护际关系。护理人员正确处理护际关系,应该()
某护士,业务水平较高,为人热情但脾气急躁,护患关系紧张。有利于她建立良好护患关系的措施是
建立良好的护患关系时,护士应注意()
在护患关系中护士扮演的角色包括()。
下列哪项是护患关系结束期护士的任务
护士在护患关系初期的主要任务是
护士在做治疗时护患之间的距离属于个人距离。
护士在做治疗时护患之间的距离属于个人距离()
对于护士来说,以下哪项不是建立护患关系的条件()
护士在为患者作入院介绍,此时护患关系是
④下列是护患关系结束期护士的任务的是()
工作期护患关系中护士的主要任务是()
工作期护患关系中护士的主要任务是
属于护患之间非技术关系的是()
护士利用专业知识和技能,()、()地与患者()所形成的关系称为治疗性护患人际关系。
护士利用专业知识和技能,()、()地与患者()所形成的关系称为治疗性护患人际关系
要建立良好的护患关系,护士应具备的素质是()
与心身疾病患者等所构成护患关系行为中,护士以()形象为主
患者王某来自偏远的山区,没有文化,她住院后,护士像妈妈对待孩子一样细心体贴地照顾她。这种护患关系的模式属于()。
患者王某来自偏远的山区,没有文化,她住院后,护士像妈妈对待孩子一样细心体贴地照顾她。这种护患关系的模式属于
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