如何正确处理基础课与专业课、必修课与选修课、理论课与实践课在课程结构中的关系。

把课程分为必修课程与选修课程的依据是（）。 通识课要根据党和国家有关文件规定，将思想政治理论、中华优秀传统文化、体育、军事理论与军训、大学生职业发展与就业指导、心理健康教育等列入公共基础必修课；并可将 列为必修课或选修课 为了学到更多东西，大学生对待专业课、公共课、选修课都要花同样的精力去学好它。( ) 为了学到更多东西，大学生对待专业课、公共课、选修课都要花同样的精力去学好它（） 必修课、专业选修课及必选的公共选修课正常考核不及格，可以有（）次补考机会 思想道德修养与法律基础课是帮助大学生树立正确的的一门公共必修课 高中生物课分为选修和必修课，属于选修的是（ ）。 本次普通高中新课程合理处理了必修课程与选修课程的关系，必修中有选择，选修中有规范。 本次普通高中新课程合理处理了必修课程与选修课程的关系，必修中有选择，选修中有规范（） 把课程分为必修课和选修课的依据是()。 职业教育课程中，必修课程与选修课程是按照（）进行分类的 课程有分科课程与活动课程综合课程、必修课程与选修课程等几种类型。 按（）分类，将课程分为必修课程和选修课程 各专业培养方案中的课程一般包括公共基础课、学科基础课、专业基础课、专业课。下面说法中正确的是（） 把课程分为必修课程和选修课程的依据是（） 把课程分为必修课程和选修课程的依据是（）   课外活动包括选修课和自习课。（ ） 从课程的组织核心来看，课程可分为必修课和选修课。 从实现学校培养目标来看，必修课和选修课之间具有（??） 从实现学校培养目标来看，必修课和选修课之间具有（）