单选题

学生必须掌握的音乐基础知识与基本技能,是音乐基本概念、基本规律及由内容所反映的思想方法,这称为音乐的(  )。

A. 教学目标
B. 教学难点
C. 教学重点
D. 教学内容

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单选题
学生必须掌握的音乐基础知识与基本技能,是音乐基本概念、基本规律及由内容所反映的思想方法,称为音乐( )。
A.教学目标 B. C.教学难点 D. E.教学重点 F. G.教学内容
答案
单选题
学生必须掌握的音乐基础知识与基本技能,是音乐基本概念、基本规律及由内容所反映的思想方法,称为音乐( )。
A.教学目标 B.教学难点 C.教学重点 D.教学内容
答案
单选题
学生必须掌握的音乐基础知识与基本技能,是音乐基本概念、基本规律及由内容所反映的思想方法,这称为音乐的(  )。
A.教学目标 B.教学难点 C.教学重点 D.教学内容
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主观题
“知识与技能”目标包括音乐基础知识、音乐基本技能和__________。
答案
判断题
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答案
单选题
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答案
判断题
小学教育是要引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能。()
答案
判断题
小学教育是要引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能()
答案
主观题
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单选题
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答案
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智育就是向学生传授基础知识和基本技能 小学教育的基本任务是使学生掌握小学的基础知识、形成学生的基本技能、发展学生的_。 教学的中心任务是引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能 教学的首要任务是引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能。 小学教学的任务中,引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能是_任务。 小学教育的基本任务是使学生掌握小学的基础知识、形成学生的基本技能、发展学生的{pz_填空}。 素质教育是以学生掌握基础知识和基本技能,发展智力和能力为根本目的的教育。 素质教育是以学生掌握基础知识和基本技能,发展智力和能力为根本目的的教育。   小学教学的任务中,引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能 是{pz_填空}任务。 通过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐,在亲身参与音乐活动的过程中喜爱音乐,掌握音乐的基本知识和基本技能,逐步养成欣赏音乐的良好习惯。这属于情感态度与价值观中的(  )。 音乐基础知识主要是指乐理、视唱、练耳。(音乐基础知识包括音乐基本表现要素,如速度、力度、音色、节奏、旋律、和声等,包括音乐常见结构,如曲式,包括音乐体裁形式等基础知识。) 教师具备的学科基础知识和基本技能技巧属于(  )。 通过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐,在亲身参与音乐活动的过程中喜爱音乐,掌握音乐的基本知识和基本技能,逐步养成欣赏音乐的良好习惯。这属于情感态度与价值观目标中的(  ) 通过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐,在亲身参与音乐活动的过程中喜爱音乐,掌握音乐的基本知识和基本技能,逐步养成欣赏音乐的良好习惯。这属于情感态度与价值观目标中的(  ) 教师所具备的学科基础知识和基本技能技巧属于( ) 教师所具备的学科基础知识和基本技能技巧属于( ) 基础型课程的内容是基础的,以基础知识和基本技能为主。 从如下科技信息源里面,可以找到基本概念与基础知识() 学校的教学目标就是单一的基础知识或基本技能。 请写出在《课标》三维目标中知识与技能部分对音乐基本技能的表述。
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