强调教学要尊重学生差异，这一要求体现的是( )
A. 启发性原则
B. 因材施教原则
C. 量力性原则
D. 科学性原则
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强调教学要尊重学生差异，这一要求体现的是( )
A.启发性原则 B.因材施教原则 C.量力性原则 D.科学性原则
答案
在教育教学的细节中要尊重学生的个别差异，做到（）。
A.：对学生一视同仁，一样要求 B.：在学生之间进行横向的比较 C.：不同的学生犯了同样的错误，不 D.：辩证地看待学生的优缺点，不绝
答案
因材施教原则要求教师在教学中要充分了解学生．尊重学生的差异．面向每一个学生。
答案
教育要尊重学生的兴趣、需要和价值，教学应以学生为中心，持这一观点的是（ ）。
A.精神分析学派 B.行为主义学派 C.认知学派 D.人本主义学派
答案
教育要尊重学生的兴趣、需要和价值，教学应以学生为中心，持这一观点的是（）
A.精神分析学派 B.行为主义学派 C.认知主义学派 D.人本主义学派
答案
中小学教学应面向全体学生，尊重学生身心发展规律，尊重学生主体地位，尊重学生个体差异，遵循学科教学规律，科学有效地实施教学活动（）
A.正确 B.错误
答案
在教育教学的过程中尊重学生的个别差异需要( )
A.对学生一视同仁，一样要求 B.辩证地看待学生的优缺点，不能绝对化 C.在学生之间进行横向的比较与学习 D.不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理
答案
在教育教学的细节中，做到尊重学生的个别差异应该（ ）。
A.对学生一视同仁，一样要求 B.辩证地看待学生的优缺点，不绝对化 C.在学生之间进行横向的比较与学习 。 D.不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理
答案
在教学活动中，尊重学生的个别差异的含义是什么？
答案
在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异（ ）
A.对学生一视同仁，一样要求 B.辩证地看待学生的优缺点．不能绝对化 C.在学生之间进行横向的比较与学习 D.不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理
答案
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在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异?
在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异（ ）。
在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异?( )
在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异（ ）。
教师尊重学生,公平对待每位学生，体现了教师（）道德要求
在教育教学的过程中尊重学生的个别差异性需要()
在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异？（ ）
为什么要尊重学生？
简述尊重学生与严格要求学生相结合的原则及贯彻这一原则的要求。
(2014河北沧州)在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异？()
在教学活动中，尊重学生的个别差异是承认学生的发展存在差异性，注意平均发展和“填平补齐”（）
尊重学生首先要尊重学生的（）
尊重学生首先要尊重学生的（）
尊重学生首先要尊重学生的（）。
在尊重学生差异和主体性的情况下，教师对学生的客观评价利于将评价和教学（）
教师不能体罚学生体现了教师应该尊重学生的（）。
个别教学制强调教学过程的标准、同步、统一，难以完全适应学生的个别差异，不利于因材施教。
个别教学制强调教学过程的标准、同步、统一，难以完全适应学生的个别差异，不利于因材施教。（ ）
个别教学制强调教学过程的标准、同步、统一，难以完全适应学生的个别差异，不利于因材施教。
个别教学制强调教学过程的标准、同步、统一，难以完全适应学生的个别差异，不利于因材施教（）
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