单选题

班级活动过程就是由幼儿与不同对象互动的过程。幼儿园教师、同伴、环境等相互作用的方法是指(  ),运用这种方法时,教师要注意对师幼互动指导的适当性、适时性和适度性。

A. 目标指引法
B. 情感沟通法
C. 互动指导法
D. 规则引导法

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单选题
班级活动过程就是由幼儿与不同对象互动的过程。幼儿园教师、同伴、环境等相互作用的方法是指(  ),运用这种方法时,教师要注意对师幼互动指导的适当性、适时性和适度性。
A.目标指引法 B.情感沟通法 C.互动指导法 D.规则引导法
答案
单选题
幼儿园教育评价主要就是对活动过程的评价。()
A.错误 B.正确
答案
单选题
幼儿园教育活动过程的评价包括( )
A.成长记录袋、评定包与作品评定 B.诊断性评价、形成性评价与终结性评价 C.安置性测验、形成性测验与终结性测验 D.档案袋、业绩评定与同伴评价
答案
主观题
试论述幼儿园活动过程的评价。
答案
单选题
幼儿园教育活动过程的评价包括( )。
A.成长记录袋 B.诊断性评价 C.安置性测验 D.档案袋
答案
主观题
幼儿园的教育活动过程特别强调注重幼儿的
答案
单选题
幼儿园科学教育活动过程设计不包括(  )。
A.活动内容的引入 B.活动过程的设计 C.活动结束和延伸的设计 D.活动影响的预测
答案
单选题
幼儿园教学活动活动过程开始部分的任务不包括()。
A.创设情境 B.激发幼儿参与活动的兴趣 C.导入活动 D.引导幼儿主动学习
答案
主观题
幼儿园日常生活的活动过程不具有特点
答案
主观题
活动设计题: 1.请为幼儿园小班设计一份"神奇的石头"的科学活动教案。 2.以"磁铁的奥秘"为主题,设计一份幼儿园中班的活动方案,要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。 3.以"大自然的礼物"为主题,设计一份幼儿园中班的活动方案,要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。 4.设计一个幼儿园中班的舞蹈活动方案,要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。 5.设计一个幼儿园小班的健康活动方案,要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。 6.以"神奇的力"为主题,设计一份幼儿园大班的活动方案,要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。 7.设计一份幼儿园大班的体育活动方案,要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。
答案
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