判断题

机会原则即科学研究中的机会均等原则,主张科研人员在获取科学资源与学术地位时应受到公平对待。

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判断题
机会原则即科学研究中的机会均等原则,主张科研人员在获取科学资源与学术地位时应受到公平对待。
答案
单选题
主要体现教育机会均等原则的教育文件或法律是()
A.美国《国防教育法》 B.日本《确保教育人才法》 C.英国《教育改革法》 D.法国《郎之万—瓦隆方案》
答案
主观题
在科学研究中,公正原则主张科研人员、科研机构和政府应该致力于知识的公平生产、传播和使用,它所强调的内容不包括哪项:
答案
单选题
日本战后按照教育机会均等原则建立的学校教育体制是( )
A.六三三四制 B.六六四制 C.五四三四制 D.五四四三制
答案
单选题
教育机会均等体现了( )
A.教育的终身化 B.教育的全民化 C.教育的民主化 D.教育的多元化
答案
单选题
政府采购中的公正原则要求给与供应商在竞争过程中机会均等和待遇均等。( )
A.是 B.否
答案
判断题
公平的全部内涵就是机会均等。
A.对 B.错
答案
单选题
推进机会均等的目的是()
A.A摘平均王义 B.公正、公开透明的制度 C.C反对财富分配差距的存在 D.D社会成员没有收入差距
答案
单选题
机会均等是公平的全部内涵()
A.正确 B.错误
答案
单选题
克里斯提尼改革中最能体现机会均等、公开公平的民主原则的是()
A.划定以地域为基础的行政选区 B.抽签选举组成“五百人议事会“ C.陶片放逐法 D.设立“十将军委员会“
答案
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