直接讲策略之后，提出不同程度的完整性材料促进学生练习策略的某个成分或步骤，然后逐步降低完整程度，直至由学生完成所有成分和步骤，这属于学习策略训练的（）

简述促进学生学习迁移的策略有哪些？ 促进学生内部学习动机有以下哪些策略： 论述促进学生间题解决的教学策略。 根据练习时间分配的不同，可将练习分为{pz_填空}和分散练习；根据练习内容的完整性不同可分为整体练习和{pz_填空}。 学习策略是为了促进学生学习，与学生的学习内容无关（） 根据练习时间分配的不同，可将练习分为集中练习和{pz_填空}练习；根据练习内容的完整性的不同可分为整体练习和{pz_填空}练习。 数据完整性按约束的类型不同分为三种：__的完整性、__完整性和__完整性 从信息安全的角度讲，信息系统的完整性即数据的完整性。 （　　）认为教学的本质过程即促进，促进学生成为一个完整的人 讲数学史不仅可以激发学生的兴趣，也可以促进学生对数学的理解（） 对关系的完整性约束通常包括_________三种: 实体完整性、参照完整性、用户定义完整；|实体完整性、属性完整性、关系完整性；|实体完整性、属性完整性、参照完整性；|实体完整性、属性完整性、用户定义完整； 结合小学生的实际学习，谈谈促进学习策略教学的有效措施。 结合小学生的实际学习，谈谈促进学习策略教学的有效措施。 结合小学生的实际学习情况，谈谈促进学习策略教学的有效措施。 结合小学生的实际学习情况，分析促进学习策略教学的有效措施。 数据完整性的类型有________完整性、________完整性和用户定义完整性。 试述罗杰斯列举的10种有助于促进学生学习的教学策略方式 数据完整性包括实体完整性、域完整性、_______和用户自定义完整性 小组讨论是教师提出开放问题促进学生批判性思维和创新思维的最佳途径（） 简述有效促进学习迁移的策略。