对教师在游戏过程中现场指导的评价都是他人评价。  

简述角色游戏活动过程中现场指导的要点。 教师对幼儿游戏的评价应该是正面评价和反面评价相结合。（　　） 教师的幸福，就是教师在教学实践中，在履行对他人、对社会的义务过程中所形成的道德责任感和自我评价能力。 在科学课程评价的过程中，教师是评价者，学生是评价对象。() 教师在教育实践中，在履行对他人对社会的义务过程中所形成的道德责任感和自我评价能力是（） 教育过程中,教师评价幼儿适宜做法是() 教育过程中,教师评价幼儿适宜做法是() 幼儿教师在指导幼儿游戏的过程中应注意哪些问题 在对学生“德”的评价过程中，班主任、任课教师怎样指导家长并相互配合？ 在对学生德的评价过程中，班主任、任课教师怎样指导家长并相互配合 游戏指导策略是指幼儿游戏过程中教师介入游戏的方式。请结合实际谈谈一般有几种指导方 请结合有关游戏指导的理论，分析并评价上述材料中教师的指导策略与方法。 游戏指导策略是指幼儿游戏过程中教师介入游戏的方式．请结合实际谈谈一般有几种指导方式或策略。 (）是指在交往过程中我们对他人最近、最新的认识占了主体地位，掩盖了以往形成的对他人的评价。 教师在教育实践中，在履行对他人和社会的义务过程中所形成的道德责任感和自我评价能力是指（） 教师职业道德的评价中，他人评价较之自我评价具有较强的（）。 在安全评价业务指导过程中应遵循的原则包括（） 安全评价管理过程中，对评价对象的要求有（　　）。 小学数学教学过程中教师评价的依据包括哪些？ 在健康教育评价的过程中，现场观察常用于