“ 智猪博弈”告诉我们，谁先去踩这个踏板，就会造福全体，但多劳却并不一定多得。

“一屋不扫何以扫天下”这个典故告诉我们（） “智如泉涌，行可以为仪表者，人之师也。”这句话告诉我们，教师（　　）。 “ 智如源泉行可以为仪表者,人之师也。”这句话告诉我们,教师(). “智如泉涌，行可以为仪表者，人之师也。”这句话告诉我们，教师（　　）。 “知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。”这句话告诉我们（） “智如泉源，行可以为仪表者，人之师也。”这句话告诉我们，教师() 管人理事这个管理的概念，告诉我们要先管人，后理事。 大数据既能告诉我们“是什么”，也能告诉我们“为什么”（） 智猪博弈故事给了竞争中的强者（大猪）以等待为最佳策略的启发。（ ） 智猪博弈故事给出了竞争中的强者（大猪）以等待为最佳策略的启发。 经济学告诉我们如何选择，社会学告诉我们无法选择（） “智如泉源，行可以为仪表者，人之师也。”(《韩诗外传》)这句话告诉我们，教师（　　）。 “智如泉源，行可以为仪表者，人之师也。”（《韩诗外传》）这句话告诉我们，教师（ ） “智如泉源，行可以为仪表者，人之师也。”(《韩诗外传》)这句话告诉我们，教师（　　）。 “智如泉源，行可以为仪表者，人之师也。”(《韩诗外传》)这句话告诉我们，教师（）。 “智如泉涌，行可以为仪表者，人之师也。”《韩诗外传》这句话告诉我们，教师（） “智如泉源，行可以为仪表者，人之师也。”（《韩诗外传》）这句话告诉我们，教师() “智如泉源，行可以为仪表者，人之师也。”(《韩诗外传》)这句话告诉我们，教师()。 犯罪饱和法则告诉我们,无须恐惧犯罪浪潮会铺天盖地而来摧毁这个社会。() 犯罪饱和法则告诉我们,无须恐惧犯罪浪潮会铺天盖地而来摧毁这个社会（）