课堂问题行为的处置与矫正。

简述处理和矫正课堂问题行为的方法。 课堂问题行为处理的策略行为矫正策略是（） 课堂问题行为进行有效矫正的前提条件（） 简述课堂问题行为的性质、类型及三种以上的处置方法。 简述课堂问题行为的性质、类型及三种以上的处置方法 试述我国社区矫正的发展现状与存在的问题 试述我国社区矫正的发展现状与存在的问题。 思政教师如何在课堂上引导学生处理知与行的关系？ 下列何穴行灸法可矫正胎位不正？（） 以下哪种情况需行系带矫正术（） 未行矫正的近视患者老视出现（）。 课堂问题行为是指在课堂中发生的，与课堂行为规范和教学要求不一致，并影响正常课堂秩序和教学效率的行为（） 课堂管理的内容包括建立课堂常规、处理课堂问题行为和（） 课堂结构包括课堂（ ）与课堂（ ）。 课堂问题行为 课堂提问与应答是课堂授课的重要组成部分。应当鼓励学员提问，并对问题的应答做好（） 矫正根据作用外力的来源与性质分为:手工矫正、机械矫正、火焰矫正（） 未行矫正的远视眼老视出现（） 思政教师如何在课堂上引导学生处理知与行的关系？（12分） 课堂纪律问题_？（）