判断题

双元音/??/的发音要领是先发/?/音,再发/?/音,然后从/?/向/?/滑动,而不是两者的简单叠加。

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判断题
双元音/??/的发音要领是先发/?/音,再发/?/音,然后从/?/向/?/滑动,而不是两者的简单叠加。
答案
单选题
双元音/??/的发音要领是先发/?/音,再发/?/音,然后从/?/向/?/滑动,而不是两者的简单叠加()
A.正确 B.错误
答案
判断题
双元音/a?/发音时,前后两个音前长后短,前强后弱。
答案
单选题
以下不是元音发音特点的是()。
A.元音发音时,气流在咽头口腔不受任何阻碍 B.发音器官各部位保持均衡紧张状态 C.声带颤动,气流较弱处于缓和状态 D.发音器官各部分用力不均衡,只有构成阻碍的起封闭气流作用的那部分特别用力 E.声音响亮、通畅,音波都是颤动规则的乐音,可以唱歌
答案
主观题
鼻韵母的发音不是以鼻辅音为主,而是以元音为主,元音( ),鼻辅音重在做出( ),发音( )
答案
判断题
元音发音时,气流通过口腔需要受到阻碍才能发音。( ?)
答案
判断题
长音的发音要领是后面的假名不发音,前面的假名发音拉长一拍。
答案
单选题
元音的发音条件为()。
A.舌位的高低、舌位的前后、唇形的圆展 B.有发音部位和发音方法来决定。
答案
单选题
元音和辅音最主要的区别是元音发音时声带颤动,辅音发音时声带不颤动。()
A.错误 B.正确
答案
判断题
ɑi的发音是从央低元音ɑ到前高元音i到过程
答案
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下面哪一个发音不是元音【u】的() 复韵母的发音不是两二个单元音简单地相连,而是由一个元音的舌位向另一个元音舌位滑动,几个元音的清晰度是不同的() 单元音韵母发音特点是() ai发音时,先发a,这里的a舌位靠前,念得长而响亮,然后舌位向i移动,不到i的舌位高度,停止发音。i只表示舌位移动的方向,音短而模糊 根据发音规则,找出以下单词中与其它元音发音不同的1个单词。 根据发音规则,找出以下单词中与其它元音发音不同的1个单词。 不符合元音的发音特点的是() er是一个元音,它的发音主要是舌尖起作用,所以称舌尖元音,又因为它发音时将舌头卷起,所以又称卷舌元音() 在学生学说话初期,老师应该接受学生与目标发音近似的发音,然后逐步让学生的发音与目标发音相同。这里使用了() 以下对元音长音发音特点描述正确的是() 播音吐字发声讲究字正腔圆,而主要元音的发音质量尤为关键,它的发音特点是:口腔开度最大,声音最响亮、音时最长。() 元音的发音特征可从以下几个方面进行描写( ) 元音在发音过程中,气流没有受到阻碍() 分析下面的元音的发音特点:i;a;e;u;ê 从发音部位看是双唇音,从发音方法看是鼻音的声母是() 在孩子学说话初期,康复教育人员应该接受孩子与目标发音近似的发音,然后逐步让孩子的发音与目标发音相同。这里使用了() er是一个元音,它的发音主要是舌尖起作用,所以称舌尖元音,又因为它发音时将舌头卷起,所以又称卷舌无音() 以下选项和ice 元音部分发音相同的是() 从发音部位看是双唇音噜,从发音方法看是鼻音的声母是( )。 中国大学MOOC: 鼻韵母是由元音和鼻辅音韵尾构成。鼻韵母的发音特点有:1.元音和后面的鼻辅音不是生硬地拼合在一起,而是鼻音色彩逐渐增加,这样由元音的发音状态向鼻辅音过渡,最后,发音部位闭塞,形成鼻辅音。2.( )
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